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【判断题】【消耗次数:1】
中小学教师从事教科研课题的首要来源是教学实
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
中小学教师从事教科研课题的首要来源是教学实践。( )
①
对
②
错
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【多选题】
中小学教师应该具备哪些科研素质()。
①
科研思想观念的解放
②
教育理论素养的提升
③
教育问题意识的培育
④
教师内部需求的激发
⑤
科研知识能力的构建
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【多选题】
对中小学教师爱岗敬业的要求是()
①
A爱岗敬业,热爱教育热爱学校
②
B尽职尽责,教书育人
③
C认真备课上课,认真批改作业
④
D不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想
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【单选题】
小学教师进行教育教学科研是?
①
可行的,是提高教学能力的有效途径
②
有意义的,但对教学能力没有提高
③
没有必要,小学教师的主要职责是教好学生
④
当今教育界所不提倡的
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【单选题】
()是中小学教师最常用的研究方法。
①
个案研究法
②
经验总结法
③
观察法
④
行动研究法
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【单选题】
()是中小学教师最常用的研究方法。
①
个案研究法
②
经验总结法
③
观察法
④
行动研究法
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【多选题】
《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念为:
①
师德为先
②
学生为本
③
能力为重
④
终身学习
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【判断题】
中小学教师只能进行教育教学活动,不能开展教育教学改革和实验。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《中小学教师专业标准(试行)》对教师的基本专业要求涵盖的三个维度是:
①
专业理念与师德、专业知识、专业技能
②
专业理念与师德、专业技能、专业情意
③
专业理念与师德、专业知识、专业能力
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【判断题】
备课是教学过程中最基本、最重要的教学环节,是中小学教师必备的基本能力。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
社会生活的基础和社会发展的决定力量是( )。
①
生产力
②
生产关系
③
生产方式
④
上层建筑
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【单选题】
教育的质的规定性是由( )决定的
①
教育自身的矛盾特殊性
②
人们的认识活动规律
③
教育自身的性质
④
教育自身的活动规律
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【单选题】
“百年大计,教育为本”思想的提出是在党的( )。
①
十二大
②
十三大
③
十四大
④
十五大
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【单选题】
美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物力资本投资的收益。”这一观点刻地说明着( )。
①
教育的经济功能
②
教育的文化功能
③
教育的自然功能
④
教育的道德功能
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【单选题】
( )是英国著名的实科教育和绅士教育的倡导者
①
斯宾塞
②
欧文
③
富兰克林
④
洛克
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【单选题】
春秋战国时期主要教育变革标志为( )。
①
政教一体
②
官学衰落,私学兴起
③
以法为教,以吏为师
④
罢黜百家,独尊儒术
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【单选题】
斯巴达教育的基本特点是强调
①
智育
②
美育
③
劳动教育
④
军事体育
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【单选题】
夸美纽斯关于“把一切事务交给一切人类”的教育理念被称为
①
泛智思想
②
和谐发展思想
③
全面发展思想
④
全名教育思想
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【单选题】
人文主义教育与中世纪教育的根本区别是
①
古典主义
②
人文主义
③
贵族性
④
世俗性
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【判断题】
南北朝是骈体文的全盛时期。( )
①
正确
②
错误
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