【判断题】【消耗次数:1】
记背学习是科举时代考试的主要内容。
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相关题目
【判断题】 我国从宋朝开始实行科举考试,科举考试以儒家经典为主要内容。
① 
② 
【单选题】 明朝科举制度改革的主要内容不包括
①  以学校教育为基础
②  建立了完整的考试体系
③  考试制度非常严密
④  考试与做官割裂开
【多选题】 唐朝科举考试主要采用( )形式
①  口义
②  策问
③  帖经
④  墨义
⑤  诗赋
【单选题】 古代科举考试的鼎盛期是
①  隋朝
②  宋朝
③  明朝
④  清朝
【单选题】 科举考试是在( )时期终结的。
①  洋务运动
②  维新运动
③  清末新政
④  辛亥革命
【单选题】 ( )是科举制度的改革期,无论在考试科目上,还是在考试内容和方法上,都有许多变化。
①  唐朝
②  宋代
③  元代
④  明朝
【判断题】 唐代的科举考试主要分为常科和制科两种。
①  正确
②  错误
【多选题】 古罗马共和时代早期的儿童家庭教育主要内容包括()。
①  知识教育
②  技能教育
③  道德教育
④  军事教育
【单选题】 对幼儿来说,个性发展的主要内容是( )开始形成的。
①  自我意识
②  个性特征
③  调控系统
④  情绪状态
【单选题】 对幼儿来说,个性发展的主要内容是( )开始形成的。
①  自我意识
②  个性特征
③  调控系统
④  情绪状态
随机题目
【单选题】 已知5个水果商店苹果的单价和销售额,要求计算这5个商店苹果的平均单价,应采用
①  简单算术平均法
②  加权算术平均法
③  加权调和平均法
④  几何平均法
【多选题】 研究某企业职工的工资水平,“工资”对于各个职工而言是
①  标志
②  数量标志
③  指标
④  数量指标
⑤  变量
【单选题】 某班学生50名,男女生各占一半,该班学生性别成数的方差为
①  0.25
②  0.5
③  1
④  5
【单选题】 不能全面反映总体各单位标志值变异程度的标志变异指标是
①  全距
②  平均差
③  标准差
④  标准差系数
【单选题】 简单算术平均数作为加权算术平均数特例的条件是
①  各组权数相等
②  各组权数不相等
③  各组标志值相等
④  各组标志值不相等
【多选题】 下列指标中属于时点指标的有
①  年末人口数
②  钢材库存量
③  粮食产量
④  工业总产值
⑤  经济增长率
【多选题】 加权算术平均数的大小
①  受各组变量值大小的影响
②  受各组次数多少的影响
③  随X的增大而增大
④  随X的减少而减少E、与次数多少成反比关系
【多选题】 众数和中位数
①  都是位置平均数
②  都不是平均数
③  都受极端值的影响
④  都不受极端值的影响
⑤  都是代表值
【单选题】 正确计算和应用相对指标的前提条件是
①  正确选择对比基础
②  严格保持分子、分母的可比性
③  相对指标应与总量指标结合应用
④  分子、分母必须同类
【单选题】 平均差与标准差计算公式中的平均数是
①  算术平均数
②  调和平均数
③  几何平均数
④  都可以