【单选题】【消耗次数:1】
学校治理主体间,()管理学校
人民
政府
社会
公民
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相关题目
【单选题】 学校治理主体间,()管理学校
①  A.人民
②  B.政府
③  C.社会
④  D.公民
【判断题】 学校管理学即教育管理学。
①  正确
②  错误
【判断题】 有了学校教育就有了学校管理学。
①  正确
②  错误
【单选题】 学校管理学是一门
①  理论科学
②  应用科学
③  自然科学
④  基础科学
【多选题】 学校管理学常用的研究方法有
①  调查法
②  实验法
③  文献法
④  案例法
【单选题】 学校管理学在我国开始起步的标志
①  《奏定学堂章程》颁布
②  杜佐周的《教育与学校行政原理》
③  罗廷光的《教育行政》
④  蒋维乔、郭秉文的《学校管理法》
【单选题】 决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是
①  学校管理活动的特殊性
②  学校教育活动的特殊性
③  学校管理要依据客观规律
④  学校管理活动和教育活动的不等同性
【判断题】 学校管理学是一门边缘科学和应用科学。
①  正确
②  错误
【判断题】 学校公共关系的行为主体是社会组织——学校。
①  正确
②  错误
【多选题】 管理学的特征包括哪些( )
①  管理学是一门独立的科学
②  管理学是一门成熟的科学
③  管理学是一门软科学
④  管理学是一门综合性科学
⑤  管理学是一门应用性科学
随机题目
【简答题】 横拍的准备姿势,两脚平行站立与肩同宽或稍宽,微微提踵,前脚掌内侧用力着地,两膝微屈并向内扣,稍稍含胸收腹,上体略向前倾,持拍手臂自然弯曲,;横握拍_____ 。两眼两眼注视来球,加强判断。
【简答题】 横拍反手拨球技术的动作要领:左脚稍前,身体离台40-50厘米,手臂自然弯曲并做外旋。在击球时,_____ 。引拍位置稍高,触球瞬间拍形前倾,食指用力,拇指放松,在上升后期或高点期击球中上部,前臂和手腕加速_____ 配合发力。击球后,手臂和手腕继续向前下方随势挥动,并迅速还原成准备姿势。
【简答题】 正手攻球的动作要领:站位在球台中间或偏左,身体离球台约50厘米,手臂自然弯曲并作_____ 。右脚稍微_____ 迎球。当来球跳至上升期(或高点期),拍面稍前倾_____ ,击球后迅速还原成准备姿势。
【简答题】 乒乓球基本握拍方法_____ 和_____
【简答题】 正手攻球动作的注意事项:发力主要部位以前臂为主,动作过程中_____ 。持拍手的肘关节不能架起,肘尖应_____ 。
【简答题】 乒乓球的基本步法分为_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____
【简答题】 并步移动动作方法及易犯错误:两脚几乎同时向来球方向蹬地,几乎同时离地,来球_____ ,挥臂击球。一般在来球离身体较远时使用。易犯错误:两脚_____ ,_____ 和_____ 。
【单选题】 最早明确提出马克思主义中国化的是()
①  马克思
②  毛泽东
③  李大钊
④  刘少奇
【多选题】 马克思主义中国化的两大理论成果是()
①  毛泽东思想
②  邓小平理论
③  习近平新时代中国特色社会主义理论
④  中国特色社会主义理论体系
【单选题】 关于毛泽东一生功过的评价,正确的是()。
①  功过相当
②  功远远大于过
③  过大于功
④  完全正确的理论