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【单选题】【消耗次数:1】
现阶段高等教育发展主要矛盾是
①
优质高等教育资源短缺
②
结构不合理
③
高等教育资源均衡问题
④
高等资源质量问题
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相关题目
【单选题】
现阶段高等教育发展主要矛盾是()。
①
优质高等教育资源短缺
②
结构不合理
③
高等教育资源均衡问题
④
高等教育资源质量问题
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【单选题】
高等教育毛入学率()为高等教育普及化阶段。
①
40%以上
②
45%以上
③
50%以上
④
90%以上
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【判断题】
高等教育国际化不需要以高等教育质量为支撑。
①
对
②
错
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【判断题】
基础教育资源均衡配置、高等教育多样化发展是评价的制度性基础。
①
对
②
错
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【单选题】
美国高等教育的哲学基础:()。
①
实用主义
②
进步主义
③
理想主义
④
实用主义和进步主义
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【多选题】
我国高等教育的主要功能是( )
①
培养人才
②
科学研究
③
服务社会
④
文化传承与创新
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【判断题】
成人高等教育实行缴费注册制。
①
正确
②
错误
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【判断题】
成人高等教育学生学籍状态以教育部中国高等教育学生信息网上的注册结果为准。
①
正确
②
错误
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【单选题】
推动高等教育内涵式发展,( )是核心任务。
①
扩大教学规模
②
增加教学人数
③
提高教师工资
④
提高教学质量
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【单选题】
推动高等教育内涵式发展,( )是核心任务。
①
A.扩大教学规模
②
B.增加教学人数
③
C.提高教师工资
④
D.提高教学质量
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随机题目
【单选题】
普通话中“造”的国际音标应该注为( )
①
[zao51]
②
[zau51]
③
[tsao51]
④
[tsau51]
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【单选题】
下列辅音中,发音部位与其它不同的一个是()
①
[ k ]
②
[ kh ]
③
[ x ]
④
[ n ]
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【单选题】
下列普通话声母中,发音方法完全相同的一组是()
①
m、n、l
②
zh、ch、sh
③
b、d、g
④
j、q、x
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【单选题】
一个元音的发音特征取决于( )
①
声带是否振动
②
是否送气
③
舌位的高低、前后
④
是否口音
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【单选题】
元音和辅音本质区别是( )
①
元音的发音可以延长,辅音不可以。
②
元音发音响亮,辅音不响亮。
③
元音发音时气流不受阻,辅音一定受阻。
④
发元音时,发音器官的各个部分均衡紧张;辅音则不然。
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【单选题】
能够用来区别意义的由音高决定的非音段音位是( )
①
调位
②
重位
③
轻声
④
长短音
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【单选题】
[p‘]、[t‘]、[k‘]三个音素的区别是( )不同。
①
发音方法
②
清浊
③
发音部位
④
送气与否
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【单选题】
在下列各组汉字中,韵母相同的一组是( )
①
年、元、前
②
耐、怪、苗
③
八、阿、啪
④
暖、交、扎
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【单选题】
下列关于音位的说法中正确的是( )
①
音位是言语单位。
②
每一个音位都包含一组音位变体。
③
音位之间的差别既是对立的又是互补的。
④
音位是一组区别性特征的集合。
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【单选题】
英语的重音是一种( )
①
音质音位
②
非音质音位
③
时位
④
音位变体
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