【单选题】【消耗次数:1】
本课程认为,导致贫困地区和贫困人群教育落后的原因主要是()。
不让子女上学
子女不爱上学
师资条件
小学拆并
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相关题目
【单选题】 本课认为,导致贫困地区和贫困人群教育落后的原因主要是()。
①  不让子女上学
②  子女不爱上学
③  师资条件
④  小学拆并
【单选题】 本课程提到,()在一定程度上提高贫困地区教学质量,但也对贫困地区尤其偏远地区贫困村学生上学带来极大不便。
①  科教兴国政策
②  减免学杂费
③  小学合并
④  营养膳食补助
【单选题】 本课提到,()在一定程度上提高贫困地区教学质量,但也对贫困地区尤其偏远地区贫困村学生上学带来极大不便。
①  科教兴国政策
②  减免学杂费
③  小学合并
④  营养膳食补助
【判断题】 当前我国民生最大的短板就是贫困人口和贫困地区的脱贫问题。
①  正确
②  错误
【单选题】 截止2019年底,我国还有主要生活在深度贫困地区的()贫困人口没有脱贫。
①  1000多万
②  800多万
③  700多万
④  600多万
【判断题】 根据本讲,深度贫困地区生产和生活条件不好,相对来说提高比较容易,因此深度贫困地区脱贫难度较小。
①  正确
②  错误
【单选题】 本课程提到,城市中成长的孩子与贫困地区成长的孩子之间面临的鸿沟是()。
①  环境鸿沟
②  数字鸿沟
③  教育鸿沟
④  技术鸿沟
【单选题】 在“五个一批”扶贫中,对因病因残致贫的贫困人口,贫困人口大病保险和医疗救助的起付线,并完善
①  提高
②  降低
③  保持不变
④  不确定
【多选题】 贫困与生态环境具有高度的相关性,在我国,贫困地区主要分布在()。
①  A.山区
②  B.高原地区
③  C.气候条件恶劣的内陆
④  D.生态过渡带
【判断题】 2016年11月29日,全国网络扶贫工作现场推进会在江西宁都召开,提出要多方合力极大释放“数字红利”,让“网络红利”广泛充分惠及贫困地区人民,真正实现“用得上、用得起、用得好”的互联网,不让贫困地区、贫困人口在信息化时代掉队。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 要加强对重点地区、重点场所、重点人群、重要物资设备的防范保护,维持现场秩序,依法严厉打击违法犯罪活动。必要时,依法采取有效管制措施,( )。
①  .疏导交通
②  .维护社会秩序
③  .强制执行
④  .控制事态
【单选题】 应急响应是在事故发生后立即采取的应急与救援行动,其中包括( )。
①  .应急队伍的建设
②  .事故损失评估
③  .应急预案的演练
④  .信息收集与应急决策
【判断题】 心跳骤停时间不长时(3至4分钟内)可进行心肺复苏法。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下是正确处理危机的方法是()
①  迅速掌握第一手资讯和事实真相,以便决策
②  制定危机解除方案,建立危机应对小组,统一对外口径
③  用大局观处理问题,明确处理危机的原则与态度
④  法律背景和化解危机的支撑点
【多选题】 交通事故发生后,车辆驾驶人应当( )。
①  进行自检、自救与互救
②  将伤员转送医院救治
③  迅速报警
④  立即停车,保护现场
【多选题】 中暑急救处理,正确的做法是( )。
①  严重者,立即送医院抢救
②  立即撤离高温环境到通风阴凉处休息
③  饮糖盐水及清凉饮料,也可内服人丹
④  迅速为其进行物理降温
【单选题】 大型活动现场发生突发事件,需要紧急疏散时在场人员要( )。
①  按顺序迅速撤离现场
②  争先恐后逃跑
③  聚集在一处
④  围观看热闹
【判断题】 敢于直面危机是正确处理危机必不可少的。
①  正确
②  错误
【判断题】 处理危机的能力是一个领导能力的重要方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 县级以上人民政府对在应急求援工作中伤亡的人员依法给予抚恤。
①  正确
②  错误