【多选题】【消耗次数:1】
本课程提到,推进社会信息化,加快教育科研信息化步伐的几个方面包括()。
提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平
持续推进农村现代远程教育,实现优质资源共享,促进教育均衡发展
构建终身教育体系,利用信息化技术,发展多层次、交互式的网络教育培训体系,方便公民自助学习
建立并完善全国教育科研基础条件网络平台
提高教育与科研设备网络化利用水平,推动教育科研资源的共享
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【多选题】 本课提到,推进社会信息化,加快教育科研信息化步伐的几个方面包括()。
①  提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平
②  持续推进农村现代远程教育,实现优质资源共享,促进教育均衡发展
③  构建终身教育体系,利用信息化技术,发展多层次、交互式的网络教育培训体系,方便公民自助学习
④  建立并完善全国教育科研基础条件网络平台
⑤  提高教育与科研设备网络化利用水平,推动教育科研资源的共享
【单选题】 本课程提到,我国高等教育信息化的现状是()。
①  基础设施、资源建设初具规模,但质量有限,应用水平不高
②  网络办学初步实践,资源积累基础薄弱,开放大学尚未形成
③  基础设施薄弱,资源共享水平低,区域发展不均衡
【多选题】 本课程提到,属于基础教育信息化的发展关键是()。
①  灵活
②  均衡
③  公平
④  个性
⑤  融合
【判断题】 教育信息化是推进国家信息化战略的重要基础。
①  正确
②  错误
【单选题】 本讲提到,我国高等教育信息化的现状是()。
①  基础设施、资源建设初具规模,但质量有限,应用水平不高
②  网络办学初步实践,资源积累基础薄弱,开放大学尚未形成
③  基础设施薄弱,资源共享水平低,区域发展不均衡
【多选题】 目前教育信息化体系的特征包括()。
①  技术建设导向
②  应用诉求导向
③  跨部门合作导向
④  跨企业合作导向
⑤  服务生成优化推进导向
【判断题】 信息化、社会化、终身化是当代教育发展的基本趋势。
①  正确
②  错误
【简答题】 教育的未来发展趋势___[填空1]_______、__[填空2]________、_____[填空3]_____教育民主化、教育国际化、教育个性化、教育信息化。
【多选题】 信息化教育模式有哪些优势()
①  信息源丰富、知识量大、有利于环境的创设
②  有利于提高学生的主动性、积极性
③  助力个别化教学,有利于因材施教
④  通过互助互动,有利于培养协作式学习能力
【多选题】 教育科研的特性包括()。
①  有计划的、有目的的科研活动
②  创新的活动
③  要借助一定的理论和方法
④  探索规律的活动
⑤  具有一定的情景性和反思性
随机题目
【单选题】 在正义的分类中,与分配的正义相对应的是
①  政治的正义
②  矫正的正义
③  形式正义
④  程序正义
【单选题】 下列何选项不属于政治自由
①  人身自由
②  通信自由
③  劳动自由
④  言论自由
【判断题】 个人享有自杀或安乐死的自由权利。
①  正确
②  错误
【判断题】 卖淫、吸毒等行为并不伤害他人,因此法律对此予以惩罚是没有正当理由的。
①  正确
②  错误
【判断题】 效率作为法的价值,其含义和经济学中的含义是一样的。
①  正确
②  错误
【判断题】 人们享有免于迫害、免于恐惧的自由是一种积极自由。
①  正确
②  错误
【判断题】 自由就是每个人无拘无束的天然状态。
①  正确
②  错误
【判断题】 猎取或采伐珍稀野生动植物、散布谣言等行为,并没有直接受害人,因此做出此类行为是自由的。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于公平价值与效率价值的关系,下列表述不当的是
①  为了公平价值,可以牺牲效率价值。
②  为了效率价值,可以牺牲公平价值。
③  公平价值和效率价值不可能发生冲突。
④  公平价值和效率价值发生冲突的时候,需要根据现实情况协调解决。
【多选题】 法的价值冲突的形成原因包括
①  人类生活需求的多样性决定了价值目标的多元化。
②  人类社会利益主体的多元化使法的价值冲突经常化和复杂化。
③  法律文化观念的多样性也是价值冲突的一个重要原因。
④  法律体系包含的法律众多,彼此存在不一致性。