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【单选题】【消耗次数:1】
“四个回归”中,()是引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学,潜心教书育人。
①
回归常识
②
回归初心
③
回归本分
④
回归梦想
参考答案:
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相关题目
【单选题】
四个回归是指教育部建设高水平本科教育和人才培养质量提出的“回归( )、回归本心、回归初心、回归梦想”。
①
基础
②
常识
③
教学
④
育人
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【多选题】
直线回归分析中
①
两个变量不是对等的关系
②
利用一个回归方程两个变量可以互相推算
③
根据回归系数可判定相关的方向
④
自变量是可控制量,因变量是随机的
⑤
对于没有明显关系的两变量求得两个回归方程
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【多选题】
直线回归方程yc=a+bx中的b称为回归系数,回归系数的作用是
①
可确定两变量之间因果的数量关系
②
可确定两变量的相关方向
③
可确定两变量的实际值与估计值的变异程度
④
可确定两变量相关的密切程度
⑤
可确定当自变量的增加一个单位时,因变量的平均增加值
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【多选题】
在直线回归分析中,确定直线回归方程的两个变量必须是?
①
一个自变量,一个因变量
②
均为随机变量
③
对等关系
④
一个是随机变量,一个是可控制变量
⑤
不对等关系
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【单选题】
“四回归”的绿色消费新趋势中,回归自然的智慧生活对应的是()。
①
生态消费
②
文化消费
③
心灵消费
④
生活消费
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【多选题】
在直线回归方程中
①
在两个变量中须确定自变量和因变量
②
回归系数只能取正值
③
回归系数和相关系数的符号是一致的
④
要求两个变量都是随机的
⑤
要求因变量是随机的,而自变量是给定的
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【判断题】
回归分析中,当回归方程通过了F检验,说明回归方程可以用来描述实际方程。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
直线回归方程( )。
①
建立前提条件是现象之间具有较密切的直线相关关系
②
关键在于确定方程中的参数a和b
③
表明两个相关变量间的数量变动关系
④
可用来根据自变量值推算因变量值,并可进行回归预测
⑤
回归系数b=0时,相关系数r=0
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【多选题】
直线回归方程
①
建立前提条件是现象之间具有较密切的直线相关关系
②
关键在于确定方程中的参数a和b
③
表明两个相关变量间的数量变动关系
④
可用来根据自变量值推算因变量值,并可进行回归预测
⑤
、回归系数b=0时,相关系数r=0
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【单选题】
“四回归”的绿色消费新趋势中,回归手工的艺术生活对应的是文化消费。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
细胞滋养层的组成细胞为()
①
单层柱状细胞
②
单层立方细胞
③
复层扁平细胞
④
复层立方细胞
⑤
假复层纤毛柱状细胞
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【单选题】
前置胎盘的原因是()
①
胚胎植入近子宫颈内口处
②
胚胎植入近输卵管开口处
③
胚胎植入子宫内膜过深
④
胎盘发育过大
⑤
胎盘发育过小
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【单选题】
胚胎植入是在()
①
卵裂早期
②
桑椹胚时期
③
胚泡时期
④
胚盘分化时期
⑤
胚体形成时期
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【单选题】
胚泡外表的结构是()
①
滋养层
②
内细胞群
③
胚泡腔
④
透明带
⑤
羊膜
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【单选题】
植入发生在()
①
受精后第1~2天开始,于第5~6天完成
②
受精后第2~3天开始,于第5~6天完成
③
受精后第4~5天开始,于第11~12天完成
④
受精后第5~6天开始,于第11~12天完成
⑤
受精后第7~8天开始,于第11~12天完成
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【单选题】
下列选项中,不是由外胚层分化形成的是()
①
膀胱的上皮组织
②
皮肤的表皮
③
皮肤的附属器
④
角膜上皮
⑤
晶状体
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【单选题】
脊索来自()
①
体节
②
体蒂
③
原条
④
原结
⑤
下胚层
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【单选题】
前神经孔与后神经孔的闭合时间是在()
①
胚胎第一周
②
胚胎第二周
③
胚胎第三周
④
胚胎第四周
⑤
胚胎第五周
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【单选题】
胚盘内的中胚层是来自()
①
外胚层
②
内胚层
③
上胚层
④
下胚层
⑤
滋养层
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【单选题】
胚盘的原条出现在()
①
外胚层头侧正中线
②
外胚层尾侧正中线
③
内胚层头侧正中线
④
内胚层尾侧正中线
⑤
中胚层尾侧正中线
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