职业教育发展水平成为衡量一个国家现代化程度的重要标志。

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① 对

② 错

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【判断题】基础教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。（）

① 对

② 错

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【单选题】（）发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。

① 学前教育

② 义务教育

③ 基础教育

④ 高等教育

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【单选题】习近平总书记强调，教育强则国家强，（）发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。

① 基础教育

② 义务教育

③ 高等教育

④ 学前教育

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【多选题】在推进中国式的现代化进程中，（）是一个国家、一个民族现代化水平的重要推动力。

① 教育

② 法治

③ 正义

④ 人才

⑤ 创新

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【判断题】加快建设“纵向贯通、横向融通”的现代职业教育体系将成为未来一个时期我国职业教育创新发展的重中之重任务。

① 对

② 错

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【单选题】大量国际经验表明，一个国家的现代化，关键是（）的现代化。

① 教育

② 经济

③ 政治

④ 科学技术

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【多选题】衡量现代化国家的指标包括( )

① 定性标准

② 定量标准

③ 定时标准

④ 排名标准

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【单选题】 ( )是衡量一个人道德修养水平的重要标志

① 道德行为

② 道德认知

③ 道德意志

④ 道德情感

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【判断题】没有教育的现代化就没有国家的现代化。

① 对

② 错

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【多选题】根据现代化水平的高低，可将国家分为( )

① 发达国家

② 不发达国家

③ 欠发达国家

④ 发展中国家

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【单选题】若有int b[4]={0，1，2，3}，*p则数值不为3的表达式是：（）

① p=s+2，*（p++）

② p=s+3，*p++

③ p=s+2，*（++p）

④ s[3]

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【单选题】若有定义：int a[2][4]；，则引用数组元素正确的是（）

① a[0][3]

② a[0][4]

③ a[2][2]

④ a[2][2+1]

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【单选题】若a是int类型变量，（）不是合法的C语句。

① {intj；j++；}

② ；

③ {；}

④ ，

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【单选题】十进制数16的十六进制数是（）

① 11

② 12

③ 13

④ 10

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【单选题】下面程序的运行结果是（） #include stdio.h main（　） { char a[]=morning,t; int i,j=0; for(i=1;i if(a[j]j=i; t=a[j]; a[j]=a[7]; a[7]=a[j]; puts(a); }

① mogninr

② mo

③ morning

④ mornin

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【单选题】选择出合法的if语句（设int x，a，b，c；）（）。

① if（a==b）x++

② if（a=b）x++

③ if（ab）x++

④ if（a=b）x++

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【单选题】若有定义int *f（）；则在此定义了一个（）。

① 指向整型函数的指针变量

② 基类型为整型的指针变量

③ 返回整型指针值的函数

④ 不符合C 语言语法

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【单选题】变量的有效范围与其定义位置有关，（），其作用域在整个源程序文件中都有效。

① 在第一个函数中定义的变量

② 在定义第一个函数之前所定义的变量

③ 在主函数中定义的变量

④ 在函数中定义的静态变量

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【单选题】有以下程序，程序执行后的输出结果是( ) #include int fun(int x [ ],int n) ｛ static int sum=0,i; for(i=0; i{ sum+=x[i]; } return sum; ｝ void main（　） { int a[ ]={1,2,3,4,5}; int b[ ]={6,7,8,9},s=0; s=fun(a,5)+fun(b,4); printf(%d\n,s); }

① 45

② 50

③ 60

④ 66

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【单选题】若有定义int a，x；则语句a=（x=8，x+8）；运行后，变量a，x的值依次为（）

① 16，8

② 8，8

③ 16，16

④ 8，16

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