【判断题】【消耗次数:1】
职业教育具有天然跨界属性。
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相关题目
【多选题】 下列国家中,职业教育采用的是学校职业教育体系的是()。
①  A.日本
②  B.德国
③  C.法国
④  D.中国
【判断题】 普通教育比职业教育更重要。
① 
② 
【多选题】 《中华人民共和国职业教育法》规定,职业教育实行( )。
①  中央指导
②  政府为主
③  校企合作
④  社会参与
【多选题】 黄炎培职业教育的方针是( )
①  社会化
②  民族化
③  科学化
④  大众化
【判断题】 职业教育是单一的,而非多元的。
① 
② 
【单选题】 《国家职业教育改革实施方案》现实目标:()。
①  大幅提升新时代职业教育现代化水平
②  促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑
③  健全国家职业教育的制度框架
④  办学条件基本达标
【单选题】 德国社会实行的职业教育机制是()
①  社会化
②  市场化
③  双轨制
④  单轨制
【单选题】 职业教育是以就业为导向的教育,重在对接()。
①  实践
②  方法
③  岗位
④  理论
【判断题】 终身教育就是指职业教育和成人教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 《国家职业教育改革实施方案》终极目标:()。
①  大幅提升新时代职业教育现代化水平
②  促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑
③  健全国家职业教育的制度框架
④  办学条件基本达标
随机题目
【判断题】 应用文没有用作凭据的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 应用文允许虚构。
①  正确
②  错误
【判断题】 按使用领域划分,应用文可以分为行政类应用文、专业工作应用文、日常生活应用文。
①  正确
②  错误
【判断题】 书信、请柬和讣告属于日常生活应用文。
①  正确
②  错误
【判断题】 应用文写作研究的对象,主要是各种常用文体的写作规律、方法和技巧。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 行政类应用文可以分为党政机关公文和日常事务公文。
①  正确
②  错误
【判断题】 应用文是完成具体工作或办事的一种工具。
①  正确
②  错误
【判断题】 没有相应的专业知识,也可以写作专业工作应用文。
①  正确
②  错误
【判断题】 应用文写作过程中用到的思维方式主要是形象思维。
①  正确
②  错误
【判断题】 应用文,特别是公文,在应用的过程中为了提高效率,逐渐形成了相对固定的文体格式。
①  正确
②  错误