本课程提到，高校学生对创新创业教育自身的情况十分了解。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【单选题】根据本课程，（）被认为高校学生创新创业的重要因素。

① 创业团队和个人能力

② 政府资助

③ 家长支持

④ 性格兴趣

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【判断题】本课程提到，生存型创业的创业活动对整个经济的增长效果明显。

① 对

② 错

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【单选题】美国高校十分注重（）合作。

① A.跨学科

② B.实验室

③ C.师生

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【判断题】根据本课程，信息技术高速发展下出现第二次创新创业的浪潮。

① 对

② 错

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【判断题】创业投资实质是对人才创新价值的投资，没有人才创新创业，创业资本也可增值。

① 正确

② 错误

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【单选题】本课程提到，下列不属于创业创新政策的目标的是（）。

① 激励更多的人创建企业

② 促进就业

③ 为新企业创造更好的成长机会等

④ 支持创新成果的有利转化

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【多选题】本课提到，在网络经济下，消费者可以通过等方式获得大量资源，参与创新创业。

① 众集

② 众驻

③ 众创

④ 众筹

⑤ 众包

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【多选题】本课提到，在网络经济下，消费者可以通过（）等方式获得大量资源，参与创新创业。

① 众集

② 众驻

③ 众创

④ 众筹

⑤ 众包

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【多选题】本课程提到，自主创新包含（）。

① 模仿

② 原始创新

③ 集成创新

④ 引进、消化吸收、再创新

⑤ 合作创新

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【单选题】本课程提到，在创业行动之前的阶段，创业的关键构成要素包括（）。

① 新企业的创立

② 创业者

③ 创业的动态管理

④ 相关的外部环境网络之间的衔接协调

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随机题目

【判断题】中国抗战在1931年九一八事变后即已开始。

① 正确

② 错误

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【判断题】中国的抗日战争为世界反法西斯战争作出了重大贡献。

① 正确

② 错误

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【多选题】 1937年2月10日，中共中央致电国民党五届三中全会，提出如果国民党将停止内战、一致对外等五项要求定为国策，共产党愿意实行四项保证，包括（）。

① 停止武力推翻国民党政府的方针

② 苏维埃政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军

③ 特区实行彻底的民主制度

④ 停止没收地主土地的政策

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【判断题】西安事变是张杨二人在蒋介石抵达西安时就已经策划好的。

① 正确

② 错误

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【判断题】中国抗日战争的伟大胜利在全世界人民面前树立了一个以弱胜强的范例，中国国际地位显著提高。

① 正确

② 错误

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【单选题】抗战时期，日军在中国的最后一次大规模进攻是（）。

① 淞沪会战

② 豫湘桂战役

③ 南昌战役

④ 武汉会战

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【单选题】全国抗战爆发后，共产党领导的敌后战场取得的第一个大的胜利是( )。

① 平型关战役

② 台儿庄战役

③ 百团大战

④ 淞沪会战

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【判断题】中国共产党制定的“发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力”的抗日民族统一战线策略方针，其中间势力是指“工人农民和城市小资产阶级。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “国民党是抗日战争取得胜利的关键”的说法严重脱离了历史事实。

① 正确

② 错误

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【判断题】在抗日战争中，共产党必须以革命的两面政策来对付大地主大资产阶级抗日派。

① 正确

② 错误

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