导入技能的改进要结合学生学习（）和学科特色加以优化。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 情境氛围

② 范式方法

③ 基础条件

④ 个别差异

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【多选题】能力的个别差异表现为（）。

① 能力的类型差异

② 能力发展水平的差异

③ 能力表现早晚的差异

查看完整题目与答案

【判断题】遗传奠定了儿童身心发展个别差异的基础。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】学生发展的个别差异是与不同的遗传、（）和教育等因素造成的。

① 性格

② 环境

③ 家庭

④ 社会

查看完整题目与答案

【判断题】王守仁不重视儿童发展的个别差异性。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【简答题】简述学前教育课程设计的“尊重儿童的年龄特点和个别差异”原则。

查看完整题目与答案

【判断题】学生发展的不平衡性和顺序性导致不同的发展阶段体现了学生发展的个别差异性。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程，这是()

① 发展性原则的实施要点

② 兴趣性原则的实施要点

③ 低控制原则的实施要点

④ 因材施教原则的实施要点

查看完整题目与答案

【单选题】倾听技能改进，包括优化行为层面的“听”、认知层面的“听”和（）层面的“听”。

① 情感

② 表情

③ 态度

④ 物理

查看完整题目与答案

【判断题】创立情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】学科德育是以学习（）为基础的学科育人实践，显著特征是以学习者和学习为中心。

① 科学

② 方法

③ 习惯

④ 内容

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】建设工程施工前，施工单位负责项目管理的( )，应当对有关安全施工措施的技术要求向施工作业班组、作业人员做出详细说明，并由双方签字确认。

① 项目经理

② 技术人员

③ 值班人员

④ 考核人员

查看完整题目与答案

【单选题】生产经营单位（企业）的( )是企业安全生产的第一责任者。

① 安全部负责人

② 生产部负责人

③ 企业最高负责人

④ 产品科研部负责人

查看完整题目与答案

【单选题】专职安全生产管理人员发现安全事故隐患，应当及时向( )报告。

① 项目技术人员

② 项目负责人

③ 安全生产管理机构

④ 项目负责人和安全生产管理机构

查看完整题目与答案

【单选题】安全生产许可证的有效期为( )年

① 5

② 2

③ 3

④ 4

查看完整题目与答案

【单选题】安全生产许可证的有效期延期为( )年

① 4

② 3

③ 2

④ 5

查看完整题目与答案

【单选题】根据《安全标志》(GB2894)安全标志“禁止抛物”、“当心触电”、“必须戴安全帽”分别属于( )。

① 警告标志、禁止标志、指令标志

② 禁止标志、指令标志、警告标志

③ 禁止标志、指令标志、提示标志

④ 禁止标志、警告标志、指令标志

查看完整题目与答案

【单选题】施工现场同一位置必须同时设置不同类型、多个安全标志牌时，应当按照( )的排列设置。

① 警告、禁止、指今、提示的顺序，先右后左，先上后下

② 警告、禁止、指令、提示的顺序，先左后右，先上后下

③ 警告、禁止、指令、提示的顺序，先左后右，先下后上

④ 提示、指令、禁止、警告的顺序，先左后右，先上后下

查看完整题目与答案

【单选题】下列关于安全标志含义的叙述，不正确的是( )。

① 禁止标志，含义是不准或制止人们某种行为

② 警告标志，含义是警告人们当心、小心、注意

③ 指令标志，含义是必须遵守

④ 提示标志，含义是提示人们不能去做

查看完整题目与答案

【单选题】下列关于施工场地划分的叙述，不正确的是( )。

① 施工现场的办公区、生活区应当与作业区分开设置

② 办公生活区应当设置于在建建筑物坠落半径之外，否则，应当采取相应措施

③ 生活区与作业区之间进行明显的划分隔离，是为了美化场地

④ 功能区的规划设置时还应考虑交通、水电、消防和卫生、环保等因素

查看完整题目与答案

【单选题】下列对施工现场的场地清理的叙述，不正确的是( )。

① 作业区及建筑物楼层内，要做到工完场地清

② 各楼层清理的垃圾应当集中起来，定时运走

③ 施工现场的垃圾应分类集中堆放

④ 垃圾应当用器具装载清运，严禁高处抛撒

查看完整题目与答案