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【单选题】【消耗次数:1】
在研究不同材料类型对小学生识记效果影响时,小学生参加实验的兴趣是( )。
①
因变量
②
自变量
③
控制变量
④
机体变量
参考答案:
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相关题目
【判断题】
干涉变量又称调节变量,是自变量的特殊类型,是研究自变量与因变量之间关系而选择的次要自变量。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
检验多个自变量的引入顺序对因变量影响的设计是()。
①
因子设计
②
重复测量设计
③
多组实验设计
④
拉丁方格设计
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【多选题】
为了使自变量和因变量高度相关,应做到( )。
①
只选一个因素做自变量
②
与因变量有高度相关关系的因素都选为自变量
③
与因变量没有相关关系的因素都不选为自变量
④
与因变量只有低度相关关系的因素都不选为自变量
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【单选题】
()回归模型中,因变量与自变量的关系是呈直线型的。
①
多元
②
非线性
③
线性
④
虚拟变量
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【单选题】
反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性,决定实验结果解释的是
①
内在效度
②
外在效度
③
总体效度
④
生态效度
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【单选题】
在回归分析中,自变量同因变量地位不同,在变量x与y中,y依x回归同x依y回归是?
①
同一个问题
②
有联系但意义不同的问题
③
一般情况下是相同的问题
④
是否相同,视两相关变量的具体内容而定
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【判断题】
计算相关系数时,应首先确定自变量和因变量。
①
正确
②
错误
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【单选题】
围绕可控和不可控的自变量对因变量产生的影响来进行的调研属于()
①
探测性调研
②
预测性调研
③
描述性调研
④
因果性调研
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【单选题】
在回归模型中,当因变量与自变量的关系呈直线型时,则应采用()
①
多元
②
非线性
③
线性
④
以上都不正确
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【单选题】
通过一定的控制手段观察测量自变量和因变量之间的变化规律是( )。
①
实证研究法
②
理论研究法
③
观察法
④
调查法
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随机题目
【单选题】
下列关于中国品牌发展特点的叙述错误的是( )
①
品牌发展受制于经济发展
②
品牌管理以西方品牌理论为指导
③
品牌管理实践发端于改革开放前
④
我国品牌是在与西方著名品牌的较量中成长壮大的
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【单选题】
根据我们的经验,有效的接触管理包括以下哪些步骤( )
①
发现接触清单
②
绘制接触路径图
③
制定接触管理计划
④
测量接触效果
⑤
测量接触效果
⑥
以上选项都选
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【单选题】
前期成长起来的品牌看似起来非常强大,但其实都存在着明显的软肋,以领导品牌的竞争者出现的新品牌自然容易在消费者心目中占据一个独特的位置。这是以下哪种快速建立品牌的密道( )
①
最佳产品法
②
行业标准法
③
比附叫卖法
④
资源嫁接法
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【单选题】
新兴的媒体力量不包括( )
①
网络媒体
②
户外媒体
③
电视
④
社区媒体
⑤
终端媒体
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【单选题】
所谓品牌传播策略,是指在品牌发展战略的指导下,接受品牌环境条件和市场竞争情景的约束,对包括面向消费者的传播,面向合作者的传播,面向投资者及内部员工的传播等运作在内的系统整合,从而使传播投入具有良好的和持续性的积累产出性,品牌价值得以持续提升。 该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
品牌传播旨在于深化品牌认知,强化品牌偏好,建立和维系品牌忠诚度。 该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
从传播的路径分析,消费传播由三大运作板块不包括( )
①
广告传播
②
卖场传播
③
生活场传播
④
产品传播
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【单选题】
基本的广告传播方式不包括( )
①
集中式
②
发散式
③
定向式
④
专一式
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【单选题】
从传播的路径分析,合作传播三大构成运作板块不包括( )
①
广告传播
②
接触传播
③
联合传播
④
产品传播
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【单选题】
基本的广告传播方式不包括( )
①
直效式
②
行业式
③
专一式
④
大众式
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