【单选题】【消耗次数:1】
在研究不同材料类型对小学生识记效果影响时,小学生参加实验的兴趣是( )。
因变量
自变量
控制变量
机体变量
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相关题目
【判断题】 干涉变量又称调节变量,是自变量的特殊类型,是研究自变量与因变量之间关系而选择的次要自变量。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 检验多个自变量的引入顺序对因变量影响的设计是()。
①  因子设计
②  重复测量设计
③  多组实验设计
④  拉丁方格设计
【多选题】 为了使自变量和因变量高度相关,应做到( )。
①  只选一个因素做自变量
②  与因变量有高度相关关系的因素都选为自变量
③  与因变量没有相关关系的因素都不选为自变量
④  与因变量只有低度相关关系的因素都不选为自变量
【单选题】 ()回归模型中,因变量与自变量的关系是呈直线型的。
①  多元
②  非线性
③  线性
④  虚拟变量
【单选题】 反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性,决定实验结果解释的是
①  内在效度
②  外在效度
③  总体效度
④  生态效度
【单选题】 在回归分析中,自变量同因变量地位不同,在变量x与y中,y依x回归同x依y回归是?
①  同一个问题
②  有联系但意义不同的问题
③  一般情况下是相同的问题
④  是否相同,视两相关变量的具体内容而定
【判断题】 计算相关系数时,应首先确定自变量和因变量。
①  正确
②  错误
【单选题】 围绕可控和不可控的自变量对因变量产生的影响来进行的调研属于()
①  探测性调研
②  预测性调研
③  描述性调研
④  因果性调研
【单选题】 在回归模型中,当因变量与自变量的关系呈直线型时,则应采用()
①  多元
②  非线性
③  线性
④  以上都不正确
【单选题】 通过一定的控制手段观察测量自变量和因变量之间的变化规律是( )。
①  实证研究法
②  理论研究法
③  观察法
④  调查法
随机题目
【单选题】 以()为周期,随()改变风向的风称为季风;
①  年;年
②  季节;季节
③  年;季节
④  季节;年
【多选题】 测定凋萎湿度有哪些方法?()
①  盆栽法
②  间接测定法
③  田间直接测定法
④  指示作物法
【单选题】 临界日长是指引起植物()的光照长度界限。
①  拔节
②  开花
③  灌浆
④  结实
【单选题】 “水毁塘坝数”指本次灾害造成的总库容小于()万立米的水利设施损毁数量。
①  1
②  5
③  10
④  20
【多选题】 饱和水汽压的变化是()。
①  随温度升降的改变量,在高温时比低温时大些
②  随大气中水汽的增加而迅速增大
③  随着温度的升高而迅速增大
④  可表示空气中水汽含量距饱和的程度
⑤  可表示空气中水汽的含量
【多选题】 农业气象观测类型根据试验研究的目的可以划分为:()
①  系统观测
②  动态观测
③  对比观测
④  剖面观测
【单选题】 在对流层中,绝对湿度一般随高度增加而()。
①  增大
②  减小
③  不变
【单选题】 农业气象学是研究气象条件与()关系及其规律的科学。
①  生态
②  农业生产
③  产业
④  气候条件
【多选题】 农村气象灾害防御体系建设以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持“()”的发展理念。
①  服务气象
②  公共气象
③  安全气象
④  资源气象
【多选题】 固体微粒在大气中的作用包括()。
①  反射太阳短波辐射,使空气温度降低
②  阻挡地面长波辐射,减缓地面辐射冷却
③  能增大地面温度的日变幅
④  可作为水汽的凝结核,促进大气中水汽的凝结