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【单选题】【消耗次数:1】
在研究不同材料类型对小学生识记效果影响时,小学生参加实验的兴趣是( )。
①
因变量
②
自变量
③
控制变量
④
机体变量
参考答案:
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相关题目
【判断题】
干涉变量又称调节变量,是自变量的特殊类型,是研究自变量与因变量之间关系而选择的次要自变量。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
检验多个自变量的引入顺序对因变量影响的设计是()。
①
因子设计
②
重复测量设计
③
多组实验设计
④
拉丁方格设计
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【多选题】
为了使自变量和因变量高度相关,应做到( )。
①
只选一个因素做自变量
②
与因变量有高度相关关系的因素都选为自变量
③
与因变量没有相关关系的因素都不选为自变量
④
与因变量只有低度相关关系的因素都不选为自变量
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【单选题】
()回归模型中,因变量与自变量的关系是呈直线型的。
①
多元
②
非线性
③
线性
④
虚拟变量
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【单选题】
反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性,决定实验结果解释的是
①
内在效度
②
外在效度
③
总体效度
④
生态效度
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【单选题】
在回归分析中,自变量同因变量地位不同,在变量x与y中,y依x回归同x依y回归是?
①
同一个问题
②
有联系但意义不同的问题
③
一般情况下是相同的问题
④
是否相同,视两相关变量的具体内容而定
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【判断题】
计算相关系数时,应首先确定自变量和因变量。
①
正确
②
错误
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【单选题】
围绕可控和不可控的自变量对因变量产生的影响来进行的调研属于()
①
探测性调研
②
预测性调研
③
描述性调研
④
因果性调研
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【单选题】
在回归模型中,当因变量与自变量的关系呈直线型时,则应采用()
①
多元
②
非线性
③
线性
④
以上都不正确
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【单选题】
通过一定的控制手段观察测量自变量和因变量之间的变化规律是( )。
①
实证研究法
②
理论研究法
③
观察法
④
调查法
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随机题目
【单选题】
以()为周期,随()改变风向的风称为季风;
①
年;年
②
季节;季节
③
年;季节
④
季节;年
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【多选题】
测定凋萎湿度有哪些方法?()
①
盆栽法
②
间接测定法
③
田间直接测定法
④
指示作物法
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【单选题】
临界日长是指引起植物()的光照长度界限。
①
拔节
②
开花
③
灌浆
④
结实
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【单选题】
“水毁塘坝数”指本次灾害造成的总库容小于()万立米的水利设施损毁数量。
①
1
②
5
③
10
④
20
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【多选题】
饱和水汽压的变化是()。
①
随温度升降的改变量,在高温时比低温时大些
②
随大气中水汽的增加而迅速增大
③
随着温度的升高而迅速增大
④
可表示空气中水汽含量距饱和的程度
⑤
可表示空气中水汽的含量
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【多选题】
农业气象观测类型根据试验研究的目的可以划分为:()
①
系统观测
②
动态观测
③
对比观测
④
剖面观测
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【单选题】
在对流层中,绝对湿度一般随高度增加而()。
①
增大
②
减小
③
不变
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【单选题】
农业气象学是研究气象条件与()关系及其规律的科学。
①
生态
②
农业生产
③
产业
④
气候条件
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【多选题】
农村气象灾害防御体系建设以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持“()”的发展理念。
①
服务气象
②
公共气象
③
安全气象
④
资源气象
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【多选题】
固体微粒在大气中的作用包括()。
①
反射太阳短波辐射,使空气温度降低
②
阻挡地面长波辐射,减缓地面辐射冷却
③
能增大地面温度的日变幅
④
可作为水汽的凝结核,促进大气中水汽的凝结
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