【单选题】【消耗次数:1】
有效教学理念提倡学习者实质性地参与教学过程,即参与并确定学习目标、制定学习进度和参与设计( )。
学习时间
学习场所
评价方式
评价指标
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相关题目
【单选题】 对于教学设计者而言, 了解学习者的学习风格, 其主要目的在于(? )。
①  分析学习者的学习风格之好坏优劣
②  为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学
③  选择与组织教学内容
④  选择与运用教学媒体
【单选题】 在教学过程中对学生的学习进行的评价是(  )
①  A、终结性评价
②  B、总结性评价
③  C、配置性评价
④  D、形成性评价
【判断题】 只要完成了在线学习,不参与学习中心组织的教学活动也没问题。
①  正确
②  错误
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,包括 ( )。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  认知策略
④  经验和方法
【单选题】 ( )就是通过建构起来的智慧学习环境,运用智慧教学方法,促进学习者进行智慧学习,参与各种实践活动,实现对学习环境、生活环境和工作环境的适应、塑造和选择。
①  建构主义教育
②  终身教育
③  后现代主义教育
④  智慧教育
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步骤”教学设计原则,确立行为主义教学设计基础的是
①  布鲁纳
②  赫尔巴特
③  斯金纳
④  查特斯
【判断题】 学习内容分析工作主要分为四方面内容:确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习内容组织、初步评价。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于学习动机是影响学习者学习的一个重要的内部因素,为了使教学产生效果,在教学活动中加入对学习者学习动机进行激发和引导的内容是必要的。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 标人在发出中标通知书前,由评标委员会对中标候选人进行再次审查确认的情况有()
①  A中标候选人财务状况发生较大变化,可能影响其履约能力
②  B中标候选人未缴纳履约保证金
③  C中标候选人放弃中标
④  D中标候选人存在违法行为,可能影响其履约能力
⑤  E中标候选人经营发生较大变化,可能影响其履约能力
【多选题】 根据《合同法》,免除施工单位违约责任的情有()
①  A施工单位因安全事故隐患,被监理工程师责令暂停施工,致使工期延误
②  B因拖欠农民工工资,部分农民工停工抗议,致使工期延误
③  C地震导致已完工程被爆破拆除重建,造成建设单位费用增加
④  D由于战争,施工单位暂停施工,致使工期延误
⑤  E因迟延履行而遭遇洪水,导致工期延误
【多选题】 桥台的作用有()
①  A传递桥跨结构恒载
②  B解决与路堤衔接问题
③  C承受台后路堤土压力
④  D传递汽车活载
【单选题】 为验证拟定的焊件焊接工艺的正确性所进行的试验过程及结果评价是()
①  A焊接作业卡
②  B焊接工艺评定
③  C焊接质量证明文件
④  D焊接作业过程
【单选题】 用于测定砌筑砂浆抗压强度的试块,其u、养护龄期是()
①  A.7天
②  B.14天
③  C.21天
④  D.28天
【单选题】 下列用房通常可以设置在地下室的是()
①  A.游艺厅
②  B.医院病房
③  C.幼儿园
④  D.老年人生活用房
【单选题】 绿色施工”是指工程建设中,在保证质量、安全等基本要求的前提下,通过科学管理和技术进步,最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动,实现“四节一环保”,其中“四节”是指()
①  A节电、节地、节水、节材
②  B节能、节地、节水、节材
③  C节能、节水、节油、节材
④  D节油、节电、节水、节材
【单选题】 施工企业项目经理未履行安全生产管理职责,被施以刑法,依法5年内不得担任任何施工企业的主要负责人、项目负责人。该期间的起算时间为()
①  A犯罪行为发生之日
②  B案件移送审查之日
③  C刑罚执行完毕之日  
④  D刑事判决生效之日
【单选题】 关于租赁合同特征的说法,正确的是()
①  A租赁合同是单务合同
②  B租赁合同成立以租赁物的交付为要件
③  C出租方转移租赁物的所有权
④  D承租人获得租赁物的使用收益权
【单选题】 监理单位重新检查已隐蔽部位,检查结果合格,说法正确的是()
①  A费用由施工企业承担
②  B工期不予顺延
③  C视为建设单位违约 
④  D施工企业可主张合理利润