研究表明，班主任的心理健康水平与他们所教学生的心理健康水平呈正相关，即班主任的心理健康水平（），他们的学生心理健康水平（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 越高；越低

② 越低；越高

③ 越高；越高；

④ 越低；越低

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【多选题】心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为的等级有。( )

① 严重病态心理者

② 一般常态心理者

③ 轻度失调心理者

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【单选题】心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为( )个等级。

① 三

② 四

③ 二

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【单选题】以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是（）。

① A.学生心理困惑的咨询师

② B.学生心理健康发展的引导者

③ C.学校心理健康教育的主力军

④ D.学生心理问题的初级干预者

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【判断题】心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为三个等级。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师心理健康直接影响学生的心理健康。

① 对

② 错

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【判断题】风险厌恶程度越高，选择的置信水平越低

① 正确

② 错误

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【判断题】借贷期限越长则利率水平越高，预期风险越大则利率水平越低

① 正确

② 错误

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【判断题】根据恩格尔定律，收入水平越高，恩格尔系数越低。。

① 正确

② 错误

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【判断题】根据恩格尔定律，收入水平越高，恩格尔系数越低。

① 正确

② 错误

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【单选题】心理健康教育的目标是（）。

① 提高学生的心理健康水平

② 开展心理健康教育课程

③ 对学生进行心理咨询

④ 进行心理危机干预

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【单选题】下列说法错误的是（）。

① 路面凿毛以平方米计算

② 砂石滤沟按立方米计算

③ 侧石拆除以m计算

④ 井字支撑，不需要换算

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【单选题】彩色异形人行道板铺设，采用3cmM10水泥砂浆基层，在套用定额时，除材料换算外（）。

① 人工含量不变，机械含量调整

② 人工含量调整，机械含量不变

③ 人工及机械含量均不变

④ 人工及机械含量均调整

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【多选题】人行道板铺设工程量计算时，应扣除（）所占面积。

① 污水检查井

② 侧石

③ 平石

④ 雨水检查井

⑤ 树池

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【单选题】桥梁规范CJJ2-2008与《市政基础设施工程技术文件管理规定》（建城[2002]221号）协调配套使用。对其中的质量评定表1、2、3重新进行规定，本次重新修订了（）个表格。

① 10

② 3

③ 5

④ 8

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【单选题】对于按规定需要验收的危险性较大的分部分项工程，（）应当组织有关人员进行验收。

① 施工单位、监理单位

② 施工单位、专项方案审核单位

③ 建设单位、施工单位

④ 建设单位、监理单位

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【多选题】路基填料不得使用淤泥、（）以及含生活垃圾的土。

① 泥炭土

② 冻土

③ 有机土

④ 沼泽土

⑤ 粉土

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【多选题】工程竣工验收验收组应由建设、勘察、（）等单位的有关负责人组成，亦可邀请有关方面专家参加

① 材料供应方

② 监理

③ 设计

④ 设施管理

⑤ 施工

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【单选题】粗骨料的压碎值≤10%，宜采用分级供料的连续级配，吸水率小于（），且无潜在碱骨料反应危害；

① 0.01%

② 0.50%

③ 1.00%

④ 0.10%

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【单选题】静停，RP类活性粉末混凝土成型后进行静停。静停时的环境温度应在（）℃以上、相对湿度60%以上，静停时间不应少于6h。

① 10

② 20

③ 5

④ 15

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【多选题】活性粉末混凝土可分为（）。

① 用于工厂化预制品的活性粉末混凝土

② 用于现场浇筑的活性粉末混凝土

③ 用于水泥制品生产的活性粉末混凝土

④ 用于大理石生产的活性粉末混凝土

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