【判断题】【消耗次数:1】
教师职业倦怠是指教师不能顺利应对工作压力时的一种极端反应,是教师伴随长期压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。
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【简答题】 [填空1]是个体不能顺利应对工作压力时的一种极端反应,是个体伴随于长时期压力体验下而产生的情感、 态度和行为的衰竭状态。
【判断题】 教师的倦怠是指教师不能顺利应付工作压力的一种反应。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是教师职业倦怠的特征之一。
①  态度衰竭
②  去个性化
③  职业认同感低
④  情绪衰竭
【多选题】 教师职业倦怠的危害表现为
①  对教师自身的伤害
②  对学生的身心摧残
③  对教育工作的消极影响
④  对学校组织结构的破坏
【多选题】 面对教师职业倦怠,我们应该( )。
①  积极应对
②  得过且过
③  学会调试
④  增强控制
【判断题】 工作压力是一种应激反应,工作倦怠是长期工作压力的结果。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国现行法律对教师职业的规定认为,教师职业是一种  
①  私人职业
②  从属职业
③  专门职业
④  附加职业
【单选题】 面对教师职业倦怠,我们不应该( )
①  积极应对
②  得过且过
③  学会调试
④  增强控制
【单选题】 面对教师职业倦怠,我们不应该( )。
①  积极应对
②  得过且过
③  学会调试
④  增强控制
【单选题】 面对教师职业倦怠,我们不应该( )
①  积极应对
②  得过且过
③  学会调试
④  增强控制
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【单选题】 当组织内部产生矛盾时,最有可能成为沟通集中对象的是()
①  已经背叛组织的人
②  有背叛组织倾向的人
③  组织中的忠诚分子
④  组织中的一般成员
【单选题】 根据莱维特(K.Levitt)的研究结论,下列沟通方式中,信息传递速度最快的是()
①  轴型沟通
②  Y型沟通
③  链型沟通
④  圆形沟通
【单选题】 某家的父亲很有生活情趣,经常会将一些自己的感受写在及时贴上,分散于家中各处,与妻子、儿女分享,这属于()
①  单向沟通
②  口头沟通
③  下行沟通
④  Y型沟通
【多选题】 人际沟通服从于一般的信息沟通规律,实现这种沟通的必要条件包括()
①  信息源
②  信息渠道
③  语言
④  接收者
⑤  信息
【多选题】 人际沟通实现的需要借助于一定的符号系统,下列选项中可以起到信息传递功能的有()
①  人际空间距离
②  眼神
③  声调
④  语速
⑤  动作
【多选题】 在现实生活中,人际沟通受到诸多消极因素的影响,导致沟通过程受到阻碍,这些因素包括()
①  地位障碍
②  结构组织障碍
③  文化背景障碍
④  个性障碍
⑤  社会心理障碍
【多选题】 从社会心理学的角度分析,下列属于人际沟通的是()
①  眉目传情
②  项庄舞剑意在沛公
③  鸿雁传书
④  道路以目
⑤  含沙射影
【多选题】 综合社会心理学者对人际沟通功能的阐述,沟通的作用通常体现为()
①  协调情感
②  协调动作
③  保证人的心理健康
④  有助于增进了解
⑤  有助于促进团结
【判断题】 人际沟通可以通过动作、空间距离来实现,所以不一定要借助符号系统。()
①  正确
②  错误
【判断题】 人际沟通就是指两个主体之间相互传递信息的过程。()
①  正确
②  错误