【单选题】【消耗次数:1】
工业社会、后工业社会可以借鉴农业社会时学习型社会的建设方法。不能只关注教育的硬件、软件还要关注它的潜件,即()。
教育人才培养
教育方式
教育制度
教育理念
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【单选题】 工业社会、后工业社会可以借鉴农业社会时学习型社会的建设方法。不能只关注教育的硬件、软件还要关注它的潜件,即()。
①  教育人才培养
②  教育方式
③  教育制度
④  教育理念
【单选题】 里格斯认为处于农业社会向工业社会过渡期间的一种公共行政模式是( )。
①  融合型
②  棱柱型
③  衍射型
④  分散型
【判断题】 在中国传统文化中,学习型社会是跟农业社会并行的。
① 
② 
【多选题】 从教育制度范围来说,教育制度可以分为
①  宏观教育制度
②  中观教育制度
③  微观教育制度
④  隐性教育制度
【多选题】 学校积极助力终身教育体系构建和学习型社会建设,坚持(  )、终身的办学理念。
①  开放
②  灵活
③  优质
④  全纳
【判断题】 40.社会性教育目标要关注幼儿的长远发展,所以评价可以不关注教育目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会整体渐变是教育制度发生突变的动力。
①  正确
②  错误
【简答题】 信息社会与工业社会的主要区别是什么?
【单选题】 陶行知的生活教育理论包括生活即教育、社会即学校和( )?
①  教育即生活
②  教学做合一
③  教育即生长
④  生活游戏化
【单选题】 教育制度随着社会发展而不断地发生变化,它的发展方向是( )。
①  终身教育制度
②  全民教育制度
③  学校教育制度
④  义务教育制度
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【多选题】 行政复议期间,具体行政行为有下列情况之一的,可以停止执行?
①  被申请人认为需要停止执行的
②  行政复议机关认为需要停止执行的
③  申请人申请停止执行,行政复议机关认为其要求合理,决定停止执行的
④  法律规定停止执行的
【多选题】 行政行为具有如下特征?
①  行政行为是执行法律的行为,任何行政行为均须有法律根据
②  行政行为具有一定的自由裁量性
③  行政主体在实施行政行为时具有单方意志性,不必与行政相对方协商或征得其同意,即可依法自主作出
④  行政行为是以国家强制力保障实施的,带有强制性,行政相对方必须服从并配合行政行为
【判断题】 三权分立理论对于监督实践的重要意义在于确立了以权力制约权力的监督机制。
①  正确
②  错误
【多选题】 按监督关联结构划分,监督模式可以分为?
①  集中监督模式
②  分散监督模式
③  分层多极监督模式
【判断题】 党政分察思想是孙中山“以党治国”理论在其监督思想中的集中体现,也是南京国民政府监察制度的特点之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 从广义而言,监督运行机制包括两部分内容:廉政监督运行机制和效能监督运行机制。
①  正确
②  错误
【判断题】 监督学是研究监督的各种理论、制度以及监督实践,并揭示监督的发展规律的综合性社会学科。
①  正确
②  错误
【多选题】 按监督的演化过程,监督模式可以分为?
①  现行模式
②  目标模式
③  过渡模式
【判断题】 中国古代谏诤制度的确立,是对皇帝廉政与勤政的有限度的监察。
①  正确
②  错误
【判断题】 多元民主理论的主要代表人物是美国政治学家罗伯特·达尔。
①  正确
②  错误