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【单选题】【消耗次数:1】
1959年7月31日,国务院发出( ),同意教育部关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为上海交通大学和西安交通大学,以及两校分设后若干具体问题的处理意见。
①
《关于在高等学校中确定一批重点学校的决定》
②
《关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为上海交通大学和西安交通大学的批复》
③
《关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为两个学校的报告》
④
《关于交通大学迁校及上海、西安有关学校的调整方案的报告》
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相关题目
【单选题】
1959年7月31日,国务院发出( ),同意教育部关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为上海交通大学和西安交通大学,以及两校分设后若干具体问题的处理意见
①
《关于在高等学校中确定一批重点学校的决定》
②
《关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为上海交通大学和西安交通大学的批复》
③
《关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为两个学校的报告》
④
《关于交通大学迁校及上海、西安有关学校的调整方案的报告》
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【单选题】
1959年3月22日,中共中央作出( ),使得我校西安部分和上海部分以西安交通大学和上海交通大学名义同时进入全国16所重点学校的行列。
①
《关于在高等学校中确定一批重点学校的决定》
②
《关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为上海交通大学和西安交通大学的批复》
③
《关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为两个学校的报告》
④
《关于交通大学迁校及上海、西安有关学校的调整方案的报告》
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【单选题】
1959年3月22日,中共中央作出( ),使得我校西安部分和上海部分以西安交通大学和上海交通大学名义同时进入全国16所重点学校的行列
①
《关于在高等学校中确定一批重点学校的决定》
②
《关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为上海交通大学和西安交通大学的批复》
③
《关于交通大学上海、西安两个部分分别独立成为两个学校的报告》
④
《关于交通大学迁校及上海、西安有关学校的调整方案的报告》
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【单选题】
( )年,交通大学西安分校正式命名为西安交通大学
①
1956年
②
1957年
③
1958年
④
1959年
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【单选题】
( )年,交通大学西安分校正式命名为西安交通大学。
①
1956年
②
1957年
③
1958年
④
1959年
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【多选题】
西安交通大学校训内容有( )
①
精勤求学
②
敦笃励志
③
果毅力行
④
忠恕任事
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【单选题】
交通大学的前身是1896年创建于上海的( ),1921年改称交通大学。
①
南洋公学
②
电报局
③
北洋西学学堂
④
招商局
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【单选题】
2019年是西安交通大学内迁西安的( )周年
①
61
②
62
③
63
④
64
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【单选题】
2019年是西安交通大学建校的( )周年
①
121
②
122
③
123
④
124
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【单选题】
2019年是西安交通大学建校的( )周年
①
121
②
122
③
123
④
124
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随机题目
【单选题】
角色体验属于哪种训练方式()
①
形象教育
②
影响渗透
③
感悟提升
④
头脑风暴
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【单选题】
情商高而智商低的人叫做()
①
怪才
②
奇才
③
愚才
④
人才
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【单选题】
本课程提到,研究结束的时候,田中小组所做的事情是()。
①
商业化应用
②
申请专利
③
改进设备
④
宣传推广
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【单选题】
下列有关“权威决策”的说法中,观点不正确的是()。
①
权威决策速度快,使用高效
②
团队参与度低,质量受影响
③
往往是群体决策,并且有个拍板型的权威人物
④
一般单位使用较多
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【单选题】
本课程提到,()制度有助于促进科研的发展。
①
创新
②
专利
③
保密
④
协作
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【单选题】
如果2020年我国电力需求是13亿千瓦,能源需求至少40亿吨煤,根据已探明可利用的煤炭资源,此后最多只能再维持()。
①
500年
②
200年
③
100年
④
50年
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【单选题】
下列有关团队决策弊端的说法中,不正确的是()。
①
决策绩效清晰
②
有可能被本人或小集团所左右
③
决策内容容易泄密
④
实共同参与的各个部门可能更多地关心个人目标、部门利益
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【单选题】
领导力的形成不包括()
①
谦逊虚心
②
直觉敏锐
③
远见卓识
④
行政权威
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【单选题】
熊彼特认为,产品结构或者功能发生改变的创新属于()创新。
①
工艺
②
产品
③
市场需求驱动
④
组织
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【单选题】
下列哪项不属于形象教育()
①
参观访问
②
电影纪录
③
拜读书籍
④
工作环境的改善
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