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【单选题】【消耗次数：1】
根据本课程，现在世界格局可能会分为（）个阵营。
① 9
② 5
③ 2
④ 3
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【判断题】 根据本课程，我国在世界工厂的地位短期内难以被替代。
①  对
②  错
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【多选题】 根据本课程，教育分为（）。
①  家庭教育
②  学校教育
③  社会教育
④  泛在教育
⑤  精神教育
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【多选题】 根据本课程，“2·19”讲话具有很多创新之处，主要体现在（）。
①  方法新颖
②  内容新颖
③  形式新颖
④  表述新颖
⑤  手段新颖
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【多选题】 根据本课程，全球的格局出现了（）发展态势。
①  欧美向亚洲
②  东慢西快
③  东快西慢
④  南降北升
⑤  南升北降
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【多选题】 根据本课程，信息服务分为（）。
①  信息提炼服务
②  信息整合服务
③  信息内容服务
④  信息传输服务
⑤  信息技术服务
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【多选题】 根据本课程，3D打印技术分为哪几种发展路线？（）
①  原型制造
②  模具制造
③  农业生产
④  间接制造
⑤  直接制造
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【多选题】 11.根据本课程，信息技术与现实世界的加速融合体现在（）。
①  信息技术发展带来社会剧变
②  信息技术改变军事对抗方式
③  信息技术改变价值创造方式
④  信息技术成为大国博弈重心
⑤  信息技术成为国防要点
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【单选题】 根据本课程，5G是重要的（）产业。
①  工具性
②  基础性
③  科技性
④  桥梁性
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【多选题】 根据本课程，毛泽东人民观的成熟完善体现在（）
①  明确提出了“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”的重要思想
②  提出了全心全意为人民服务的宗旨观
③  坚持深化了人民群众路线
④  将密切联系群众的作风确立为党三大作风之一
⑤  始终强调人民民主的重要性
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【多选题】 根据本讲，未来，互联网将会分为（）五个层次。。
①  信息海洋
②  社交网络
③  兴趣网络
④  工业互联网
⑤  电子商务
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随机题目
【单选题】 下列属于损益类的科目是(????? )。
①  制造费用
②  生产成本
③  销售费用
④  预收账款
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【单选题】 （　　）既反映了会计要素间的基本数量关系，同时也是复式记账法的理论依据。
①  会计科目
②  会计恒等式
③  记账符号
④  账户
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【单选题】 会计以（????）为主要计量单位。
①  货币
②  实物
③  工时?
④  劳动耗费
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【单选题】 下列不属于会计等式的是（ ）。
①  资产=负债+所有者权益
②  收入—费用=利润
③  资产=所有者权益
④  资产=负债+所有者权益+（收入-费用）
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【判断题】 账户是根据会计科目设置的，因此会计科目就是账户。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 借贷记账法，借方表示增加，贷方表示减少，余额在借方。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 所有者权益是指企业投资人对企业资产的所有权。 （ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 会计计量单位只有一种，即货币计量。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 所有的账户都是依据会计科目开设的。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 “有借必有贷，借贷必相等”是借贷记账法的记账规则。 （ ）
①  正确
②  错误
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