【单选题】【消耗次数：1】
从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有 ( )
①
梅伊曼和拉伊
②
桑代克和蒙台梭利
③
蒙台梭利和拉伊
④
蒙台梭利和杜威
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【简答题】
在蒙台梭利教育体系中，[填空1]，[填空2]和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；[填空3], 感官训练，肌肉训练[填空4]是蒙台梭利课程模式的主要内容
【简答题】
在蒙台梭利课程中，[填空1]、[填空2]和[填空3]是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱?
【多选题】
以下符合蒙台梭利对于教育环境设置要求的有（）。
①
有规律、有秩序的生活环境
②
提供对儿童有吸引力的材料或教具
③
可让儿童独立地活动
④
教具供儿童自由选择、随意取用
【多选题】
下列关于蒙台梭利的描述正确的有
①
她是幼儿园的创立者
②
她设计的课程反映了强烈的经验主义的色彩
③
她强调儿童的感官训练
④
她是唯理论的代表人物
⑤
蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱是自由、作业和秩序
随机题目
【多选题】
科学玩具与游戏的运用应注意哪些（ ）。
①
在选择游戏时，应注意游戏的安全性
②
游戏要在户外进行
③
在选择游戏时，应注意游戏的科学性、趣味性、活动性、规则性
④
师生共同游戏
【单选题】
学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有( )。
①
发展性、趣味性、可操作性、活动性和整合性
②
发展性、趣味性、开放性、活动性和整合性
③
丰富性、趣味性、开放性、活动性和整合性
④
发展性、趣味性、开放性、活动性和层次性
【单选题】
下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（ ）。
①
学前儿童科学知识、经验的评价
②
学前儿童科学教育活动过程的评价
③
学前儿童科学方法及能力的评价
④
学前儿童科学情感和态度的评价