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【单选题】【消耗次数:1】
认为幼儿教师应当是幼儿身心发展的观察者和研究者,是适宜的幼儿经验的提供者。这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点?( )
①
A.成熟主义理论
②
B.精神分析理论
③
C.行为主义理论
④
D.建构主义理论
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【单选题】
根据行为主义理论,幼儿园课程
①
应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
②
应该既能适合儿童的发展,又能对儿童的认知具有挑战性
③
应通过强化塑造儿童的行为
④
应该为儿童提供文化工具,帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景
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【单选题】
根据行为主义理论,幼儿园课程( )
①
应该为儿童提供文化工具,帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景
②
应通过强化塑造儿童的行为情景
③
应该既能适合儿童的发展,又能对儿童的认知具有挑战性
④
应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
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【单选题】
下列是建构主义理论的观点是( )
①
学习是塑造行为的过程
②
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③
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④
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【单选题】
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①
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②
学习是主动地形成认知结构的过程
③
学习是尝试错误的过程
④
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不属于认知主义理论观点的是( )
①
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②
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③
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④
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【单选题】
凯恩斯主义理论的核心是
①
边际消费倾向递减规律
②
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③
流动性偏好规律
④
有效需求不足
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建构主义理论中学习环境中的四大要素。
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【判断题】
幼儿教师既是学前教育实践者,也是学前教育理论的研究者和建构者。
①
正确
②
错误
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【多选题】
欧洲的三大文明系统是( )
①
地中海文明系统
②
西欧文明系统
③
东欧文明系统
④
北欧文明系统
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【多选题】
下列哪几个统治者不属于东罗马帝国( )。
①
屋大维
②
腓特烈一世
③
君士坦丁
④
查士丁尼
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【判断题】
人们通常把15、16世纪的文艺复兴看成西方人性觉醒的标志,实际上,真正人性觉醒的时代是在19世纪。
①
正确
②
错误
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【判断题】
地理大发现与文艺复兴和宗教改革被称为西方中世纪文化和近代文化之间的历史分水岭。
①
正确
②
错误
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【多选题】
爱琴文明产生于爱琴海地区,它主要包括( )。
①
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②
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③
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④
迈锡尼文明
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【判断题】
罗马文化和希腊文化有着一脉相承的沿袭关系,所以这两种文化之间并没有多少的差距。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“阿维农之囚”发生在十字军东征之后。
①
正确
②
错误
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【判断题】
真正的爱琴文明主要是源自米斯诺文化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
罗马共和国是奴隶制度国家,政府权力由贵族掌握。
①
正确
②
错误
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【判断题】
第二次世界大战与殖民主义有直接关系,第一次世界大战不存在这个问题。
①
正确
②
错误
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