【多选题】【消耗次数:1】
关于终身教育的观点,表述正确的是( )
终身教育的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面
终身教育求助于学校、家庭、社区、书籍、出版社、剧场等
终身教育是个体从小学到大学不间断的学校教育
终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 终身教育是   。
①  古代教育的特点
②  中世纪教育的特点
③  近代教育的特点
④  现代教育的特点
【单选题】 ( )在他的《终身教育引论》中提出了终身教育的思想
①  卢梭
②  凯洛夫
③  杜威
④  朗格朗
【判断题】 终身教育就是教育体系。
① 
② 
【多选题】 下列符合终身教育思想的观点包括( )。
①  人格的发展是通过人的一生来完成的
②  教育不能停止在儿童期和青年期
③  只要人活着,教育就应该是继续的
④  人的一生分为学习期和工作期两个阶段
【判断题】 老年教育是终身教育的最后环节。
①  正确
②  错误
【判断题】 26.小学教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
①  正确
②  错误
【简答题】 简要谈谈终身教育的目的。
【单选题】 科学教育的目标终身教育体现了它的( )
①  综合性
②  长远性
③  体验性
④  探索性
【简答题】 怎样才能具备终身教育(学习)的能力?
【单选题】 《终身教育引论》是____成人教育家____的著作。( )
①  英国保罗朗•格朗
②  英国斯宾塞
③  法国保罗•朗格朗
④  法国斯宾塞
随机题目
【单选题】 下列( ?)不具有对二手车交易监督管理职能。
①  商务主管部门
②  工商行政管理部门
③  交警部门
④  税务部门
【单选题】 我国规定,9人座以下的客车和最大总质量小于或等于3.5t的载货汽 车识别代码应位于( )。
①  仪表板的上方
②  汽车铭牌上
③  仪表板的下方
④  底盘车架上
【单选题】 根据我国政府有关部门颁布的《汽车报废标准》,9座以下(含9座)的私人生活用车,使用年限为( )。
①  10年
②  15年
③  12年
④  8年
【单选题】 汽车经济使用寿命的标量—使用年限,可用汽车( )得出。
①  规定行驶里程 / 年平均行驶里程数
②  总的行驶里程数 / 年平均行驶里程数
③  总的行驶里程数 / 规定行驶里程
④  年平均行驶里程数 / 规定行驶里程
【单选题】 下列( )不是二手车价格评估人员的岗位职责。
①  接客户对二手车交易的咨询
②  负责收集二手车鉴定估价的市场价格信息
③  不准走私、非法拼装、报废车辆进行交易
④  为交易后二手车提供技术服务
【单选题】 利用报废车辆的零、部件拼、组装的二手车( )交易。
①  可以
②  通过安全排放检测可以
③  使用年限慢2年可以
④  不可以
【单选题】 发动机启动时,向起动机、点火系及其它用电设备供电的是( )。
①  发电机
②  蓄电池
③  蓄电池和发电机
④  发动机
【判断题】 实际性贬值是由于物理和化学原因导致的车辆实体发生的价值损耗。
①  正确
②  错误
【判断题】 评估基准日是评估师在评估鉴定车辆和选取市场价格标准所依据的基准时间。
①  正确
②  错误
【判断题】 评估报告中不必对为什么要评估作出说明。
①  正确
②  错误