【单选题】【消耗次数:1】
当mn时,也就是施工段数小于施工过程数时()
工作队连续,不窝工,但施工段上无间歇
工作队不连续,窝工,但施工段上无间歇
工作队连续施工,施工段上无间歇
工作队连续施工,施工段上有间歇
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【单选题】 专业工作队在各个施工段上的劳动量要大致相等,其相差幅度不宜超过()
①  8%~12%
②  10%~15%
③  18%~25%
④  25%~35%
【单选题】 若一工程的施工段数为4,工作队数为5,各施工队的流水节拍均为4天,则组织全等节拍流水施工的计划工期为
①  24天
②  32天
③  36天
④  40天
【判断题】 为了缩短工期,流水施工采用增加工作队的方法加快施工进度,施工段划分得越多越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 为了缩短工期,流水施工采用增加工作队的方法加快施工进度,施工段划分得越多越好。()
①  正确
②  错误
【判断题】 流水节拍是指两个相邻的工作队相继进入同一施工段流水作业的时间间隔。
①  正确
②  错误
【单选题】 施工段数属于()
①  工艺参数
②  空间参数
③  时间参数
④  平面参数
【单选题】 在组织加快成倍节拍流水施工时,施工段数m与施工队总数 ∑bi之间的关系应该是( )。
①  m≥∑bi
②  m≤∑bi
③  m=∑bi
④  无关系
【单选题】 某施工段的工程量为200m3 ,施工队的人数为25人,日产量0.8 m3 /人,则该队在该施工段的流水节拍为( )。
①  8天
②  10天
③  12天
④  15天
【单选题】 在组织流水施工时,通常施工段数目m与施工过程数n之间的关系应该是()。
①  m≥n
②  m≤n
③  m=n
④  无关系
【单选题】 在组织流水施工时,通常施工段数目m与施工过程数n之间的关系应该是( )。
①  m≥n
②  m≤n
③  m=n
④  无关系
随机题目
【多选题】 学前和学龄期儿童听觉异常的典型表现有( )。
①  注意力不集中
②  侧耳细听
③  语言能力差
④  在安静环境中做事效果比较好
【多选题】 以下关于多动症儿童和顽皮儿童的说法中,不正确的有哪些?( )
①  二者上课或做作业时都表现为不能安宁,但多动症儿童是注意力缺陷所致,顽皮儿童是对学习缺乏兴趣
②  儿童顽皮好动与多动症没有本质的区别
③  二者都没有自我控制能力
④  顽皮儿童的行动有一定的目的性和计划性,多动症儿童却无此特点
【多选题】 儿童多动症的成因主要有( )。
①  生物学因素
②  生化环境因素
③  社会文化因素
④  教育因素
【多选题】 儿童多动症的主要特征有( )。
①  活动过多
②  注意力集中困难
③  冲动性
④  学习成绩不佳
【多选题】 偏整体性风格的儿童有哪些表现?( )。
①  知识广博但不扎实
②  字迹多不工整
③  做事稳稳当当、条理性强
④  爱扎堆、爱计较
【多选题】 多动症儿童心理治疗的行为矫正法包括( )。
①  正强化
②  塑造
③  惩罚
④  消退
【多选题】 以下属于感统失调儿童的表现有( )。
①  写字时将偏旁部首颠倒
②  写字时常常多字、少字
③  动作协调性差
④  手脚笨拙,字迹潦草
【多选题】 如何帮助儿童养成良好的用眼习惯?( )。
①  每日坚持远眺、坚持做眼保健操
②  学习时要有充足的光线
③  不要再乘坐交通工具和在厕所里看书
④  每天看电视的次数不要过多,时间不要过长
【多选题】 对于儿童前庭平衡失调的辅导中,传统的游戏项目有哪些( )。
①  踢毽子
②  玩旱冰
③  丢沙包
④  编花篮
【多选题】 引起儿童近视的主要环境因素包括( )。
①  遗传的影响
②  近距离用眼概率升高
③  电视、计算机和电子游戏的影响
④  阅读习惯不当