【多选题】【消耗次数:1】
显著性水平α与检验拒绝域的关系是()
显著性水平提高意味着拒绝域不变
显著性水平提高意味着拒绝域缩小
显著性水平降低意味着拒绝域扩大
显著性水平降低意味着接受域扩大
显著性水平提高意味着拒绝域扩大
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相关题目
【多选题】 假设检验中,显著性水平α表示()。
①  为真时拒绝的概率  
②  为真时接受的概率
③  不真时拒绝的概率
④  犯第一类错误的概率
【单选题】 关于显著性水平α下列错误的是()
①  是当零假设正确时却被拒绝的概率
②  实际上是犯第一类错误的概率
③  实际上是犯第二类错误的概率
④  取值越大,则犯第一类错误的概率就越大E.就是临界值,即检验接受域与拒绝域的分界点
【单选题】 下列关于“拒绝域”的评述中,不正确的是( ).
①  拒绝域是样本空间(即全体样本点的集合)的子集
②  拒绝域的结构形式是先定的,与具体抽样结果无关
③  拒绝域往往是通过某检验统计量诱导出来的
④  拒绝域中涉及的临界值要通过抽样来确定
【单选题】 常见的参数检验的方法有:平均数的显著性检验,方差的显著性检验,相关系数的显著性检验,( )。
①  统计分析
②  建构理论
③  整理数据
④  计数资料的统计检验
【单选题】 在假设检验中,不拒绝原假设意味着()。
①  原假设肯定是正确的
②  没有证据证明原假设是正确的
③  原假设肯定是错误的
④  没有证据证明原假设是错误的
【单选题】 若总体为正态分布,方差未知,检验,对抽取样本,则拒绝域仅与()有关
①  样本值,显著水平
②  样本值,显著水平,样本容量
③  样本值,样本容量
④  显著水平,样本容量
【多选题】 法律具有国家性,这意味着( )。
①  法是以国家名义创制的,代表的是一种表面上凌驾于社会之上的力量
②  法律在一国主权所及范围内普遍有效
③  法律的实施以国家强制力为保证
④  法律的性质决定着国家的性质
【多选题】 媒介竞争给媒介带来的显著性变化是( )
①  受众中心地位的认同
②  调整内部结构,搞活媒介机制
③  媒介结构调整
④  扩充硬件,扩大容量
【判断题】 较高游戏水平的出现意味着较低层次游戏水平的消失。
①  正确
②  错误
【多选题】 工人异化意味着
①  工人无法控制劳动过程、无法控制自己的工作性质
②  工人不能把其个人的工作与个人目标和组织的更大目标结合起来
③  即工人缺乏对组织本身的归属感
④  工作使工人无法表达独特的性格,如创造力和独立的判断。
随机题目
【判断题】 不同历史时期爱国主义具有相同的内涵和特点 。
①  正确
②  错误
【单选题】 任何人都从属于一定的社会群体,处于一定的社会关系之中。这些社会关系的总和决定了( )。
①  人生目的
②  人的本质
③  人生道路
④  人生态度
【单选题】 爱国主义在不同的历史时代和文化背景下,有着不同的内涵。在我国新民主主义革命时期,爱国主义主要表现在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业。这体现了( )。
①  爱国主义是历史的、抽象的
②  爱国主义是历史的、具体的
③  爱国主义是客观的、抽象的
④  爱国主义是主观的、具体的
【单选题】 当代青年承担的历史使命是( )。
①  实现和建设共产主义的历史使命
②  继往开来,建设中国特色社会主义,勇于创新,实现中华民族伟大复兴的历史使命
③  建立“民主社会主义”的历史使命
④  使一部分人富起来的历史使命
【单选题】 在大学阶段,( ) 是同学们的主要任务,是大学生活的中心内容。
①  参加社团
②  交友
③  学习
④  休闲生活
【单选题】 实现人生价值的根本途径是( )。
①  培养积极进取的人生态度
②  自觉提高自我的主体素质和能力
③  进行有意识、有目的的创造性实践活动
④  树立正确的人生观
【单选题】 中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是( )。
①  团结统一
②  爱好和平
③  爱国主义
④  国际主义
【单选题】 一国的历史传统、文化背景、安全形势、社会制度最可能对()的设定产生影响。
①  法律权利
②  法律义务
③  权利主体
④  以上都不对
【单选题】 我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时,应当遵循的原则是( )
①  主观为自己,客观为他人
②  只有集体利益,没有个人利益
③  先集体后个人,先他人后自己
④  以自我为中心,一切从个人利益出发
【单选题】 以下哪一项是我国核心价值体系的高度凝练和集中表达?
①  中国特色社会主义共同理想
②  社会主义核心价值观
③  民族精神和时代精神
④  社会主义荣辱观