重点调查中的重点单位是指（）

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【单选题】【消耗次数：1】

重点调查中的重点单位是指（）

① 处于较好状态的单位

② 体现当前工作重点的单位

③ 规模较大的单位

④ 在所要调查的数量特征上占有较大比重的单位

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【单选题】重点调查中的重点单位是指（）。

① 这些单位是工作的重点

② 在某方面作出成绩的单位

③ 某一数量标志值在总体中占比重大的单位

④ 典型单位

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【单选题】重点调查中的重点单位是指

① 这些单位是工作的重点

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【单选题】重点调查中重点单位是指?

① 标志总量在总体中占有很大比重的单位

② 具有典型意义或代表性的单位

③ 那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位

④ 能用以推算总体标志总量的单位

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【单选题】重点调查中重点单位是指

① 标志总量在总体中占有很大比重的单位

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① 正确

② 错误

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【单选题】重点调研中的“重点单位”是指（）。

① 这些单位的数量占总体全部单位数的很大比重

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③ 这些单位具有举足轻重的地位

④ 这些单位的标志值在总体标志总量中占有绝大比重

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【判断题】采用重点调查搜集资料时，选择的调查单位是标志值较大的单位。

① 正确

② 错误

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【判断题】请判断对错：重点调查中，重点单位是根据人们的主观意识来选取的。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】重点调查与抽样调查的目的是一致的，即都是通过对部分单位的调查，来达到对总体数量特征的认识。

① 正确

② 错误

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【判断题】重点检查面不低于总户数的5%，重点领域、重点单位检查面不低于50%。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】 ( )追求的是以儿童为本、强调儿童身心素质与能力的发展。

① 儿童本位课程价值观

② 知识本位课程价值观

③ 社会本位课程价值观

④ 家长本位课程价值观

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【单选题】知识本位课程价值取向幼儿教育的主要任务是( )。

① 培养幼儿的社会技能

② 培养幼儿的生活能力

③ 分步骤地向幼儿传授学科知识的

④ 改变幼儿学习的态度

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【单选题】知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。

① 课程内容的经验化

② 课程内容的社会本位化

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④ 课程内容的需求化

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【单选题】幼儿园的课程应该在( )的理念下进行。

① 以幼儿发展为本

② 以知识为本

③ 以活动为本

④ 以快乐为本

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【单选题】幼儿园课程的理论基础，不包括( )。

① 教育学基础

② 哲学基础

③ 心理学基础

④ 社会学基础

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【单选题】 ( )是社会文化历史理论的代表人物。

① 罗杰斯

② 皮亚杰

③ 维果斯基

④ 弗洛伊德

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【单选题】精神分析理论关注儿童的（）发展特征。

① 人格和思想

② 人格和情感

③ 行为和知识

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【单选题】 ( )的观点认为，知识是由后天的经验产生的。

① 经验论

② 唯理论

③ 实用主义哲学

④ 存在主义哲学

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【单选题】 ( )提出了彻底经验论的“白板说”。

① 莱布尼茨

② 洛克

③ 康德

④ 笛卡尔

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【单选题】 ( )不是幼儿园课程的社会学基础。

① 经济

② 政治

③ 文化

④ 学校

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