如果相关系数r=O，则表明两个变量之间（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 相关程度很低

② 不存在任何关系

③ 不存在线性相关关系

④ 存在非线性相关关系

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相关题目

【判断题】当直线相关系数R=0时，说明变量之间不存在任何相关关系

① 正确

② 错误

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【判断题】相关系数r为0表示两个变量之间不存在任何关系（）

① 正确

② 错误

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【判断题】当相关系数r=0时，就可以肯定现象之间不存在任何相关关系。

① 正确

② 错误

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【单选题】相关系数越接近±1，表明变量之间的线性相关程度（）

① 越小

② 一般

③ 越大

④ 不确定

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【单选题】如果相关系数r=0,则表明两个变量之间()

① 相关程度很低

② 不存在任何相关关系

③ 不存在线性相关关系

④ 存在非线性相关关系

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【判断题】判断现象之间是否存在相关关系必须计算相关系数。

① 正确

② 错误

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【判断题】只有当相关系数接近+1时，才能说明两变量之间存在高度相关关系。

① 正确

② 错误

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【单选题】两变量存在相关关系时，则两变量

① 一定是因果关系

② 一定不是因果关系

③ 尚不能确定是因果关系

④ 一定是伴随关系

⑤ 一定是表面的关系

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【判断题】判断对错：判断现象之间是否存在相关关系必须计算相关系数。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】线性相关分析可用于研究( )的关系。

① 儿童的性别与体重

② 儿童的身高与体重

③ 儿童的性别与血型

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随机题目

【单选题】学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有( )。

① 发展性、趣味性、可操作性、活动性和整合性

② 发展性、趣味性、开放性、活动性和整合性

③ 丰富性、趣味性、开放性、活动性和整合性

④ 发展性、趣味性、开放性、活动性和层次性

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【判断题】科学区角活动的内容一般可分为下列几类：观察阅读类、科学玩具类、操作实验类、制作创造类。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园内房舍以外的场地，包括环境的绿化、美化，以及草地、花坛、小菜地、动物饲养角、水池、沙箱等，这些统称为幼儿园的区角。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（）。

① 学前儿童科学知识、经验的评价

② 学前儿童科学教育活动过程的评价

③ 学前儿童科学方法及能力的评价

④ 学前儿童科学情感和态度的评价

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【判断题】学前儿童由外界情景诱发引起，并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动称之为继发性科学活动。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “做中学”项目特别强调以下几个基本环节：设置情景——提出问题——动手操作——记录信息并得出结论——表达与交流等几个环节。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容：一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对对学前儿童发展的评价。

① 正确

② 错误

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【判断题】在设计科学教育活动目标时，其内容和要求在方向上应与阶段目标和终期目标相一致。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童教育活动是指有目的、有计划引导儿童活动的，多种形式的教育过程。

① 正确

② 错误

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【多选题】科学区角活动的内容一般可分为下列几类（）。

① 观察阅读类

② 科学玩具类

③ 操作实验类

④ 制作创造类

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