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【单选题】【消耗次数:1】
某项目设计年生产能力为50万件,年固定成本为300万元,单位产品可为80元,单位产品营业税金及附加为5元。则以单位产品价格表示的盈亏平衡点是()。
①
91.00元
②
86.00元
③
95.00元
④
85.00元
参考答案:
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相关题目
【单选题】
某公司生产单一产品,设计年生产能力为3万件,单位产品售价为380元/件,单位产品可变成本为120元/件,单位产品税金及附加为70元/件,年同定成本为285万元。该公司盈亏平衡点的产销量为()。
①
20000件
②
19000件
③
15000件
④
7500件
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【单选题】
某建设项目设计生产能力为16万台/年,固定成本为2400万元/年,产品售价为800元/台,变动成本为450元/台, 销售税金及附加5 0元/台。用生产能力利用表达则此项目的盈亏平衡点为(?)。
①
40%
②
50%
③
25%
④
55%㎏
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【单选题】
某建设项目设计生产能力为12万台/年,固定成本为1320万元/年,产品售价为900元/台,变动成本为630元/台,销售税金及附加50元/台。则此项目的盈亏平衡点产量为( )台/年。
①
14635
②
54200
③
72000
④
60000
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【单选题】
某企业生产某产品,固定成本为16万元,单位变动成本为1万元,每台售价为1.2万元,该产品的盈亏平衡点是()台。
①
14台
②
70台
③
20台
④
80台
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【单选题】
某企业生产某种产品,固定成本为20万元,单位可变成本为100元,每台售价200元,则该产品的盈亏平衡点产量是( )。
①
2000台
②
400台
③
4000台
④
20000台
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【单选题】
某公司生产某产品的固定成本为50万元,单位可变成本为80元,产品单位售价为120元,若企业目标利润为30万元,则该企业至少应完成( )万件的产销量
①
2
②
12
③
20
④
30
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【单选题】
某建筑预制品厂,生产楼板的固定成本为200万元,单位变动成本为100元,楼板单价为150元,设年生产能力为6万块,则盈亏平衡生产能力利用率为()。
①
50%
②
66.70%
③
83.30%
④
100%
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【单选题】
某公司的固定成本为300万元,单位可变成本为40元,产品单位售价为55元,那么,当该企业的产量达到20万件时,其总成本为( )万元。
①
110.0
②
1010.0
③
1100.0
④
11000.0
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【单选题】
某公司的固定成本为300万元,单位可变成本为40元,产品单位售价为55元,那么,当该企业的产量达到20万件时,其总成本为( )万元。
①
110
②
1010
③
1100
④
11000
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【单选题】
已知某企业2007年产品产量为500万件,产品总成本3000万元,其中,固定成本500万元,则该企业2007年单位产品变动成本为()。
①
3元
②
5元
③
6元
④
8元
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随机题目
【单选题】
()群体动力学进入一个新的发展时期。
①
1945—1955年
②
20世纪60年代开始
③
1960—1980年
④
20世纪80年代开始
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【单选题】
领导者最宝贵的智力品质是()
①
敏锐的观察力
②
良好的思维力
③
创新能力
④
良好的记忆力
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【单选题】
所有决策都始于()
①
提出目标
②
发现问题
③
方案择优
④
实施反馈
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【单选题】
泰勒关于学生品德评价的参照模式是泰勒在()一书中提出的。
①
《课程与教学的基本原则》
②
《美国初等与中等教育法案》
③
《道德论》
④
《德育原理》
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【单选题】
明确提出“使人类教育心理化”的口号,这对推动教育活动的科学化产生了巨大的影响的教育家是()
①
夸美纽斯
②
裴斯泰洛齐
③
培根
④
赫尔巴特
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【单选题】
南京临时政府的中央教育行政机构是
①
教育科
②
教育厅
③
教育部
④
劝学所
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【单选题】
品德修养不是“闭门思过”“面壁反思”的过程,这说明品德修养具有()
①
自觉性
②
内省性
③
自主性
④
实践性
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【单选题】
整个教育工作的核心,教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿是()
①
教育方针
②
教育目的
③
教育政策
④
教育活动
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【单选题】
中世纪大学中,以波伦亚为代表的的“南方型”大学,学校一切权力掌握在( )手中
①
教师
②
学生
③
校长
④
教授
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【单选题】
课程体系是以科学逻辑组织的,课程是社会选择和社会意志的体现,课程是既定的、先验的、静态的,课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色,这种课程观认为()
①
课程是知识
②
课程是经验
③
课程是活动
④
课程是生活本身
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