【单选题】【消耗次数:1】
砌体的抗压强度一般()砖的抗压强度
高于
稍低于
远低于
等于
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相关题目
【判断题】 砌体局部抗压强度低于砌体的抗压强度。()
①  正确
②  错误
【单选题】 砌体抗压强度()
①  随块材强度的提高而提高
②  随块材厚度的加大而降低
③  随砂浆强度的提高而降低
④  用水泥砂浆砌筑比用相同强度的混合砂浆砌筑时高
【判断题】 砖的厚度增加不能提高砌体的抗压强度。
①  正确
②  错误
【判断题】 提高砖的抗剪、抗弯强度不能提高砌体的抗压强度。
①  正确
②  错误
【判断题】 铸铁抗压强度极限明显低于抗拉强度极限。
①  正确
②  错误
【单选题】 水泥的抗压强度最高,一般是抗拉强度的( )。
①  1~2倍
②  2~4倍
③  10~20倍
④  50~100倍
【单选题】 高强混凝土的抗压强度大于等于( )MPa。
①  50
②  55
③  60
④  65
【单选题】 立方体抗压强度标准值是混凝土抗压强度总体分布中的一个值,强度低于该值得百分率不超过()。
①  15%
②  10%
③  5%
④  3%
【判断题】 我国规范采用立方体抗压强度作为评定混凝土强度等级的标准。而将符合实际受力的棱柱体抗压强度作为混凝土的轴心抗压强度值,用fc表示。
①  正确
②  错误
【判断题】 混凝土立方体强度大于轴心抗压强度。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 亲子游戏主要具有情感性、发展性、主动性、随意性、和( )等特点。
①  伴生性
②  积极性
③  递减性
④  社会性
【多选题】 小班幼儿亲子游戏准备策略主要包括( )。
①  活动过程中亲子双方的身心准备
②  充分尊重幼儿的兴趣
③  游戏内容的选择
④  游戏材料的提供和游戏经验的准备
【多选题】 幼儿园智力游戏的功能主要有( )。
①  通过智力游戏能促进幼儿观察力的发展
②  通过智力游戏培养幼儿注意力
③  通过智力游戏促进幼儿思维能力发展
④  通过智力游戏培养幼儿记忆力
⑤  通过智力游戏发展幼儿创造力
【多选题】 幼儿园智力游戏主要由( )构成。
①  游戏的任务
②  游戏的玩法
③  游戏的规则
④  游戏的结果
【多选题】 小班幼儿智力发展的基本特点有( )。
①  观察力
②  记忆力
③  想象力
④  思维力
【多选题】 幼儿园智力游戏的指导原则主要有( )。
①  先知先行
②  因地制宜
③  循循善诱
④  因材施教
⑤  广泛参与
【单选题】 幼儿园智力游戏的特点主要有趣味性、( )和挑战性。
①  积极性
②  益智性
③  创造性
④  规范性
【单选题】 结合记忆过程,还可以进一步分为无意识记、无意回忆、有意识记和( )四种。
①  有意注意
②  有意回忆
③  无意注意
④  有意记忆
【单选题】 根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )和教导性游戏。
①  嬉戏性游戏
②  娱乐性游戏
③  社会性游戏
④  规范性游戏
【单选题】 亲子游戏的概念源于遗传学,指亲代和子代之间的( )关系。
①  生物血缘
②  亲情
③  纽带
④  亲子