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【单选题】【消耗次数：1】

① Canyoufish?

② Haveagoodtime

③ No,Imtoobusy

④ Dontgiveupnow

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【单选题】美国哲学家布洛克把（）作为一条总要的美学原则提出来。并从语言学角度作出论证。

① 直觉

② 通感

③ 审美移情

④ 审美态度

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【单选题】下列方法只能感属于美育的方法之一的是（）

① 说服

② 整合

③ 寓教于乐

④ 启示

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【判断题】历史上不同的美育观念都是围绕着对人、尤其是对“理想人”的看法展开的。

① 正确

② 错误

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【判断题】美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感，在本质上是对人的本质力量的肯定。

① 正确

② 错误

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【判断题】美育最基本的功能就在于从情感方面对人的化育和生成，使人成为具有完整人格的个体。

① 正确

② 错误

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【判断题】所谓美育，是利用审美形象的感染作用来塑造人的符号实践能力的教育形式，其目的在于实现人的全面发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】以孔子为代表的儒家美学观其人格理想是尽善尽美的“君子”，孔子对诗歌的感发作用非常看重，认为“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨”。

① 正确

② 错误

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【判断题】审美体验是日常体验的升华，它是个体在亲自活动中对理想的生命形象的瞬间直觉。

① 正确

② 错误

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【判断题】审美想象的基本类型有感知想象、再现想象和创造想象。

① 正确

② 错误

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【判断题】美感不是心灵所固有的，也非天然的秉赋，更不是神赐的迷狂，美感来源于人类的符号实践。

① 正确

② 错误

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