制度化。这一扶贫机构的建立，标志着我国政府由原来的道义式扶贫转向（）扶贫。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 规范性

② 制度性

③ 机构化

④ 政府专门

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【多选题】在精准扶贫工作中，地方政府扶贫部门存在的思想和观念问题有（　　）。

① A.将扶贫资金挪作他用

② B.没有充分认识到扶贫工作的综合性和艰巨性

③ C.认为精准扶贫主要是扶贫部门的事情

④ D.扶贫工作的能力不足，知识匮乏

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【判断题】我国拥有独特的政治和制度优势，建立了保证扶贫对象精准识别的组织制度。

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【单选题】制度化教育出现的标志是

① 人类教育的产生

② 古代学校的出现

③ 近代学校系统的形成

④ 终身教育的实现

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【单选题】（）始终是我国扶贫开发的重要组成部分，是我国政治优势和制度优势的重要体现。

① A加大财政投入

② B社会扶贫

③ C加大金融支持

④ D强化土地政策

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【单选题】（）就是职业技能的标准化、规范化、制度化。

① 职业化

② 职业行为

③ 职业意识

④ 职业道德

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【单选题】规范性法律文件的规范化是指（）。

① 法的清理

② 法的汇编

③ 法的编纂

④ 属于法的渊源的规范性法律文件必须有一个统一的规格和标准

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【多选题】在金融扶贫方面，政府需要做的工作有（　　）。

① A.综合性农村金融改革

② B.金融部门与地方政府协作金融部门在基层能够有更多的服务机构

③ C.全面普及农村商业银行和地方商业银行

④ D.推进农村金融市场开放和普惠性金融机构的发展

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【单选题】 2013年11月，习近平在湖南考察时，首次创造性地提出“（）”的重要理念，标志着我国扶贫方式的重大转变。

① 精准扶贫

② 粗放扶贫

③ 全面扶贫

④ 单向扶贫

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【判断题】社会工作介入精准扶贫是对政府传统扶贫方式的革新和有效补充。

① 对

② 错

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【判断题】国家货币制度由一国政府或司法机构独立制定实施，是该国货币主权的体现。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园中的人力资源是( )。

① 园长

② 保育员

③ 副园长

④ 保教队伍

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【单选题】在对教师发展进行定期观察与评估时，要尽可能站在( )角度。

① 幼儿

② 家长

③ 教师

④ 园长

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【单选题】幼儿园组织文化建设中的价值观不包括( )。

① 教师观

② 教育观

③ 课程观

④ 活动观

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【单选题】以下哪一项不是幼儿园办园理念的误区( )。

① 内涵模糊

② 有生成性

③ 生成随意

④ 内容空泛

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【单选题】幼儿园教研活动是以保教人员为主体，以（）为基础的研究活动。

① 保教研究

② 保教内容

③ 保教实践

④ 保教方法

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【单选题】以下哪一项不能体现幼儿园的诚信原则( )。

① 面向社会的承诺要准时兑现

② 放大上级部门对幼儿园的赞美

③ 对教职工和幼儿进行诚信教育

④ 实事求是宣传幼儿园

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【单选题】在幼儿园工作中，对于喜欢吹毛求疵的家长，我们应( )。

① 发挥其带头作用

② 对其进行积极转化

③ 对其进行孤立

④ 对其进行积极争取

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【单选题】 ( )是幼儿园班级管理的保证。

① 良好的园所管理

② 良好的教师素养

③ 良好的教学活动

④ 良好的物质环境

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【单选题】幼儿园班长的魅力不包括( )。

① 学识魅力

② 思想魅力

③ 组织魅力

④ 领导魅力

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【单选题】幼儿园的名师团队的作用是( )。

① 指导督促

② 监督检查

③ 布置活动

④ 示范引领

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