密码技术主要是用来__________。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 实现信息的可用性

② 实现信息的完整性

③ 实现信息的可控性

④ 实现信息的保密性

参考答案：

复制

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相关题目

【多选题】为了实现网络信息的保密性，密码系统要求满足以下几点（）。

① 系统密文不可破译

② 系统的保密性不依赖于对加密体制或算法的保密，而是依赖于密钥

③ 加密和解密算法适用于所有密钥空间中的元素

④ 系统便于实现和使用

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【单选题】一个安全的电子商务系统必须满足( )。①信息的保密性②信息的完整性③信息的不可否认性④身份的真实性⑤访问的可控性

① ①②③④⑤

② ①②③④

③ ②③④⑤

④ ③④⑤

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【单选题】下列情况中，破坏了信息保密性的攻击是（）。

① 假冒他人地址发送信息

② 信息发送方否认自己的发信行为

③ 信息加密被破译

④ 信息在传输中途被篡改

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【判断题】信息安全要确保信息和信息处理方面的准确性和完整性

① 正确

② 错误

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【单选题】网络安全是指通过采用各种技术和管理措施，使网络系统正常运行，从而确保网络数据的可用性、完整性和保密性。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】安全信息的质量的包括安全信息的时效性、安全信息的准确性，安全信息的完整性，安全信息的适用性。

① 正确

② 错误

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【单选题】用于实现实体完整性约束的是（）。

① PRIMARY KEYCHECKDEFAULT

② UNIQUE

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【单选题】（），狭义上是指不断更新数据、维护数据的安全性和完整性，使信息保持可用状态。

① 信息维护

② 数据维护

③ 信息更新

④ 数据更新

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【判断题】如果信息中涉及的事实本身的变化是渐进的，则无法实现信息的时效性。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】试图破坏资源完整性、机密性和可用性的行为，被称为？

① 攻击

② 拒绝

③ 防火墙

④ 入侵

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【单选题】下列约束中用于实现实体完整性的是（）。

① PRIMARY KEY

② CHECK

③ DEFAULT

④ UNIQUE

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随机题目

【单选题】通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法为( )。

① 推理法

② 启发法

③ 讨论法

④ 头脑风暴法

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【单选题】对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。

① 认知策略

② 元认知

③ 元认知控制

④ 元认知计划

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【单选题】 ( )是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。

① 小学阶段

② 初中阶段

③ 高中阶段

④ 青年中期

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【单选题】将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%～100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是( )。

① 发现学习

② 合作学习

③ 程序教学

④ 掌握学习

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【单选题】先行组织者教学技术常用于（）。

① 发现学习

② 接受学习

③ 个别化教学

④ 程序教学

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【单选题】程序教学的提出者是( )。

① 华生

② 斯金纳

③ 加涅

④ 布卢姆

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【单选题】一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基，这种做法属于（）。

① 正强化

② 消退

③ 惩罚

④ 负强化

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【单选题】加涅将学习分为五种类型的依据是( )。

① 不同的学习结果

② 学习层次的高低

③ 学习情境的简繁

④ 学习水平的优劣

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【单选题】对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯，养成良好品行。这种做法在心理学上叫( )。

① 消退

② 间隔强化

③ 负强化

④ 正强化

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【单选题】儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。

① 避免学生观看这类影视片

② 对有模仿行为的儿童进行说理教育

③ 影片中尽量少描写反面人物

④ 影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

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