调制调解器（modem）的功能是实现__________。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 数字信号的编码

② 数字信号的整形

③ 模拟信号的放大

④ 模拟信号与数字信号的转换

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相关题目

【单选题】模拟信号转换为数字信号的过程是（）。

① 量化→采样→编码

② 采样→量化→编码

③ 编码→采样→量化

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【判断题】调制技术是将模拟信号转换成数字信号。

① 正确

② 错误

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【单选题】将数字信号转换为模拟信号的过程称为（）。

① 解调

② 调制

③ 加密

④ 解密

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【判断题】能将模拟信号转换成数字信号的电路，称为D/A转换器，简称DAC。

① 正确

② 错误

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【单选题】将显存中的数字信号转换为能够用于显示的模拟信号,称为（）。

① RAM

② RAMDAC

③ DAC

④ RAMADC

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【判断题】双绞线不仅可以传输数字信号，而且也可以传输模拟信号。

① 正确

② 错误

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【单选题】将各种数字信号转换成适合于在电话线等信道传输的模拟信号的过程，称为（）。

① 调制

② 解调

③ 编码转换

④ 线路优化

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【单选题】利用模拟信道传输数字信号的方法称为（）。

① 基带传输

② 调幅

③ 调频

④ 频带传输

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【单选题】利用模拟信道传输数字信号的方法称为（）。

① 基带传输

② 调幅

③ 调频

④ 频带传输

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【判断题】在时间和幅度上都断续变化的信号是数字信号，语音信号不是数字信号。

① 正确

② 错误

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【单选题】数字、模拟信号转换的专用设备是( )

① 调制器

② 解调器

③ 调制解调器

④ 以上都不对

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随机题目

【单选题】从一个人行为的一个方面可看出他的个性，这是个性( )的表现。

① 独特性

② 整体性

③ 稳定性

④ 社会性

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【单选题】自我意识萌芽最重要的标志是( )。

① 会叫“妈妈”

② 思维出现

③ 学会评价

④ 掌握代词“我”

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【单选题】个性心理特征不包括( )。

① 需要

② 能力

③ 气质

④ 性格

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【单选题】下面不属于幼儿社会性需要的形式是( )。

① 安全

② 交往

③ 游戏

④ 尊重

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【单选题】自尊心、自信心和羞愧感等是( )的成分。

① 自我评价

② 自我体验

③ 自我控制

④ 自我觉醒

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【单选题】托马斯·切斯将儿童的气质分为三种，即容易抚育型、困难抚育型和( )。

① 情绪不稳定型

② 多愁善感型

③ 掩蔽现象型

④ 起动迟缓型

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【单选题】对幼儿来说，个性发展的主要内容是( )开始形成的。

① 自我意识

② 个性特征

③ 调控系统

④ 情绪状态

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【单选题】能够集中反映人的心理面貌的独特性的是( )。

① 个性的调节系统

② 个性的倾向性

③ 个性的心理特征

④ 个性的能动性

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【单选题】关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是( )。

① 儿童的性格尚未表现出明显的个别差异

② 儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点

③ 学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成

④ 学龄晚期阶段，性格的改造更加困难

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【单选题】关于需要和动机的表述不正确的是( )。

① 需要是人脑对生理和社会的要求的反映

② 动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力

③ 需要一旦产生，就转化成为推动人活动的动力

④ 需要必须有诱因条件才能转化为动机

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