【单选题】【消耗次数:1】
下面哪一项不是计算机采用二进制的主要原因______。
二进制只有0和1两个状态,技术上容易实现
二进制运算规则简单
二进制数的0和1与逻辑代数的"真"和"假"相吻合,适合于计算机进行逻辑运算
二进制可与十进制直接进行算术运算
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【单选题】 现代计算机中采用二进制数制是因为二进制数的优点是___。
①  代码表示简短,易读
②  物理上简单可靠易实现,运算规则简单
③  阅读方便,不易出错
④  只有0、1两个符号,容易书写
【多选题】 关于计算机使用二进制数,描述正确的有____。
①  可靠性高
②  计算简单
③  物理实现简单
④  与十进制数转换困难
【单选题】 计算机中,完成程序指令指定的基于二进制数的算术运算或逻辑运算的部分是______。
①  内存储器
②  输入输出设备
③  外存储器
④  运算器
【单选题】 计算机中,完成程序指令指定的基于二进制数的算术运算或逻辑运算的部分是( )。
①  内存储器
②  输入输出设备
③  外存储器
④  运算器
【判断题】 二进制比起其它进制,在各方面都有突出优势,所以各种计算机都会尽量采用二进制作为工作进制。
①  正确
②  错误
【判断题】 将二进制数111110化为十进制是62,将十进制数31化为二进制为11111,化为八进制为37。
①  正确
②  错误
【单选题】 在定点二进制运算器中,减法运算一般通过______来实现。
①  原码运算的二进制减法器
②  补码运算的二进制减法器
③  原码运算的十进制加法器
④  补码运算的二进制加法器
【单选题】 在定点二进制运算器中,减法运算一般通过( )来实现。
①  原码运算的二进制减法器
②  补码运算的二进制减法器
③  补码运算的十进制加法器
④  补码运算的二进制加法器
【单选题】 在定点二进制运算器中,减法运算一般通过()来实现
①  原码运算的二进制减法器
②  补码运算的二进制减法器
③  补码运算的十进制加法器
④  补码运算的二进制加法器
【单选题】 在定点二进制运算器中,加法运算一般通过()来实现
①  原码运算的二进制加法器
②  反码运算的二进制加法器
③  补码运算的十进制加法器
④  补码运算的二进制加法器
随机题目
【单选题】 文化传承的主要手段是   
①  生物遗传
②  选择经验
③  社会实践
④  教育
【单选题】 促使人实现社会化的最有效形式是   
①  社会实践
②  观察模仿
③  做中学
④  教育
【单选题】 教育现代化的最高目标是    。
①  教育管理现代化
②  教育内容现代化
③  教育观念现代化
④  人的现代化
【单选题】 生产力中最重要的因素是   
①  劳动对象
②  生产工具
③  生产资料
④  劳动者
【单选题】 教育起源于
①  人类早期的心理摹仿
②  人类的生产劳动
③  生物界老动物对幼小动物的照料
④  本问题还有待于进一步研究
【单选题】 教育的职能是指   
①  教育的本体功能
②  教育的经济功能
③  教育的社会功能
④  教育的政治功能
【单选题】 终身教育是   。
①  古代教育的特点
②  中世纪教育的特点
③  近代教育的特点
④  现代教育的特点
【单选题】 下列属于原始社会教育特征的是
①  阶级性
②  等级性
③  生活化
④  道统性
【单选题】 我国现在实行的义务教育的年限是
①  9年
②  12年
③  6年
④  8年
【单选题】 制度化教育出现的标志是
①  人类教育的产生
②  古代学校的出现
③  近代学校系统的形成
④  终身教育的实现