【单选题】【消耗次数:1】
信息安全并不涉及的领域是__________。
计算机技术和网络技术
法律制度
公共道德
人身安全
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相关题目
【单选题】 计算机网络技术包含的两个主要技术是计算机技术和
①  微电子技术
②  通信技术
③  数据处理技术
④  自动化技术
【单选题】 网络技术包含的两个主要技术是计算机技术和____。
①  微电子技术
②  通信技术
③  数据处理技术
④  自动化技术
【多选题】 网络安全是一门涉及计算机科学、( )、( )、( )、信息安全技术等多学科领域的学科。
①  智能技术
②  网络技术
③  密码技术
④  通信技术
【判断题】 会计信息系统是以计算机技术、网络技术和现代信息技术为基础的财务信息系统。
①  正确
②  错误
【单选题】 信息技术包括计算机技术、传感技术和( )。
①  编码技术
②  电子技术
③  通信技术
④  显示技术
【单选题】 计算机网络是计算机技术和()相结合的产物?
①  网络技术
②  通信技术
③  人工智能技术
④  管理技术
【单选题】 ()是指通过计算机网络非法进入他人系统的计算机入侵者。他们对计算机技术和网络技术非常精通,能够了解系统的漏洞及其原因所在,通过非法闯入计算机网络来窃取机密信息,毁坏某个信息系统。
①  计算机病毒
②  计算机网络
③  计算机黑客
④  计算机软件
【单选题】 信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和( )
①  生物技术
②  通信技术
③  媒体技术
④  传播技术
【单选题】 计算机网络是计算机技术与(  )技术高度发达和密切结合的产物。
①  信息
②  多媒体
③  通信
④  自动控制
【单选题】 自动控制计划、通信技术、连同计算机技术和(),构成信息技术的完整信息链。
①  A.汽车制造技术
②  B.建筑技术
③  C.传感技术
④  D.监测技术
随机题目
【多选题】 在审计客户属于公众利益实体的情况下,会计师事务所不得提供与下列方面有关的内部审计服务(  )。
①  与财务报告相关的内部控制
②  财务会计系统
③  对被审计财务报表具有重大影响的金额
④  对被审计财务报表具有重大影响的披露
【多选题】 在审计客户成为公众利益实体之前,如果关键审计合伙人已为该客户服务的时间为四年,在2012年初,审计客户成为了公众利益实体,则以下有关说法中正确的有(  )。
①  2014年,该关键审计合伙人不得再审计该审计客户
②  2015年,该关键审计合伙人可以继续审计该审计客户
③  2016年,该关键审计合伙人不得再审计该审计客户
④  2017年,该关键审计合伙人可以继续审计该审计客户
【多选题】 下列实体可认定为公众利益实体的有(  )。
①  上市公司
②  保险公司
③  银行
④  电信公司
【多选题】 下列会计师事务所构成网络事务所的有(  )。
①  甲会计师事务所与乙会计师事务所共享所有权
②  丙会计师事务所与丁会计师事务所基于合作目的,共享收益,共担成本
③  戊会计师事务所与己会计师事务所共享审计手册
④  庚会计师事务所与辛会计师事务所旨在通过合作共享质量控制系统
【多选题】 外在压力导致不利影响的情形主要包括(  )。
①  会计师事务所受到客户解除业务关系的威胁
②  审计客户表示,如果会计师事务所不同意对某项交易的会计处理,则不再委托其承办拟议中的非鉴证业务
③  客户威胁将起诉会计师事务所
④  会计师事务所受到降低收费的影响而不恰当地缩小工作范围
【多选题】 下列关于对独立性的影响的相关描述中,正确的是(  )。
①  会计师事务所、审计项目组成员或其主要近亲属从审计客户购买商品或服务,如果按照正常的商业程序公平交易,通常不会对独立性产生不利影响。如果交易性质特殊或金额较大,可能因自身利益产生不利影响
②  会计师事务所从审计客户购买商品或服务,如果按照正常的商业程序公平交易,通常不会对独立性产生不利影响。如果交易性质特殊或金额较大,可能因自身利益产生不利影响
③  审计项目组成员主要近亲属从审计客户购买商品或服务,不管交易金额是否重大,均不会产生对独立性的不利影响
④  会计师事务所与审计客户或其高级管理人员之间,由于商务关系或共同的经济利益而存在密切的商业关系,可能因自身利益或外在压力产生严重的不利影响
【判断题】 审计项目组成员作为受托管理人在审计客户中拥有直接经济利益或重大间接经济利益,将因自身利益产生不利影响。(  )
① 
② 
【判断题】 会计师事务所和客户管理层由于诉讼或诉讼的不利影响而处于对立地位,会产生因自身利益和外在压力产生不利影响。(  )
① 
② 
【判断题】 客户向注册会计师(或其近亲属)赠送礼品或给予款待,不会对职业道德基本原则产生不利影响。(  )
① 
② 
【判断题】 会员不得以广告形式来宣传其经验。(  )
① 
②