获得全国公共英语等级考试（PETS）三级或以上级别证书，可免考全国高校网络教育部分公共基础课统一考试《大学英语B》。

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【判断题】六级考试合格，可免考全国高校网络教育部分公共基础课统一考试《大学英语B》。

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【判断题】在其他高校网院学习期间，参加网络统考合格，可免考全国高校网络教育部分公共基础课统一考试《大学英语B》。

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【判断题】已参加全国高校网络教育部分公共基础课统一考试，且成绩通过，可免考全国高校网络教育部分公共基础课统一考试《计算机应用基础》。

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【判断题】除英语专业外，户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生，可免考全国高校网络教育部分公共基础课统一考试《大学英语B》。

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【判断题】非英语专业，入学注册时年龄满40周岁（以身份证上的出生日期为准），可免考全国高校网络教育部分公共基础课统一考试《大学英语B》。

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【判断题】全国高校网络教育部分公共基础课统一考试报名网址为：www.cdce.cn。

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【判断题】全国高校网络教育部分公共基础课统一考试，考生基本信息有误，不得参加考试。

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【判断题】入学前已经有国民教育系列本科学历可免考全国高校网络教育部分公共基础课统一考试《计算机应用基础》。

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【判断题】全国高校网络教育部分公共基础课统一考试系统为方便学生更快捷的完成缴费，系统支持扫码支付方式。

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【判断题】全国高校网络教育部分公共基础课统一考试，要求异地报考的学生，需在规定时间内向所在学习中心提出申请，填写异地报考申请表。

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【判断题】 5、批评媒介是一种他律而非自律。

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【判断题】 3、新闻的意义超出事实本身，记者强化事实的意义，才不会导致新闻失实。

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【判断题】 2、媒介批评的专业化，是指运用新闻学、传播学、影视学和出版学的知识与理论评价媒介现象，对媒介人士和广大受众进行媒介素养教育，提高他们认识媒介、自觉抵制媒介有害传播的能力。

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【判断题】 2、真实不在新闻文本之外，而在新闻文本之中，从新闻文本中我们可以看到真实。

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【多选题】 1、传播政策是国家或媒介所有者，对传播活动制定的原则和方针，要求媒介维护其利益，遵循其规章，成为权力机构控制传播内容的指南，包括（）。

① 政府的传播政策

② 媒体自身的工作方针

③ 社会发展的状况

④ 受众的需求情况

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【多选题】 3、僵化的批评，正是一种（）的批评，用公式化、陈旧的观念对媒介作出片面对结论。

① 唯心主义

② 唯物主义

③ 形而上学

④ 辩证法

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【多选题】 2、媒介批评具有哪些特点，才能对受众产生有益的指导，媒介批评者对被批评者和公众认识这些批评的价值、诚心接受这些批评也负有责任。

① 针对性

② 通俗性

③ 专业性

④ 可读性

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【多选题】 5、媒介批评者的素养有哪些？

① 自律精神

② 政治修养

③ 思想修养

④ 良好文风

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【多选题】 6、媒介批评者的思想修养包括哪些？

① 要有诚实的理念

② 要耻于跟风

③ 要有理有据

④ 要善于辩解

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【多选题】 4、媒介批评持有平等互敬的态度应该有哪些原则？

① 允许批评者对媒介传播持有不同的观点和分析

② 双方都要认真听取和研究对方的观点，以充分的理由反驳自己不赞成的意见

③ 允许被批评的传媒人发表反批评的意见，说明自己的见解，反驳他认为是错误的批评

④ 得理不饶人

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