【单选题】【消耗次数:1】
服务或信息的交易的在线市场称()。
电子市场
农业市场
数字化市场
web市场
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相关题目
【单选题】 电子市场就是指利用通讯网络特别是商务平台开展商品、服务、信息的买卖。下面不是电子市场类型的是( )
①  买方市场
②  卖方市场
③  第三方市场
④  交易平台
【单选题】 金融市场是统一市场体系的一个重要组成部分,属于( )。它与消费品市场、生产资料市场、劳动力市场、技术市场、信息市场、房地产市场、旅游服务市场等各类市场相互联系,相互依存,共同形成统一市场的有机整体。
①  无形市场
②  产品市场
③  要素市场
④  衍生品市场
【单选题】 金融市场是统一市场体系的一个重要组成部分,属于( )。它与消费品市场、生产资料市场、劳动力市场、技术市场、信息市场、房地产市场、旅游服务市场等各类市场相互联系,相互依存,共同形成统一市场的有机整体。
①  无形市场
②  产品市场
③  要素市场
④  衍生品市场
【单选题】 企业通过加强市场营销,提高现有产品或服务在现有市场上的市场份额,这是()。
①  市场开发
②  产品开发
③  市场渗透
【多选题】 电子市场的出现改变了交易的过程和企业的供应链,这些改变体现在()。
①  减少买家的信息搜寻时间和成本
②  改变买卖双方的能力,使病毒营销出现在不同的市场
③  降低交易成本和物流成本、导致无摩擦市场的出现、电子商务更加有效
④  网络速度更快
【单选题】 中小企业在进入国际市场时,适合以一个或少数几个国家的市场部分或亚市场作为目标市场,为一个或少数几个国家市场部分服务,即为下述目标市场策略()
①  无差别市场营销
②  集中市场营销
③  差别市场营销
④  多角化经营
【判断题】 在电子商务中,消费者被要求必须通过数字认证进入电子市场进行消费。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()给出的电子商务定义是“电子商务=电子化的市场+电子化的交易+电子化的服务”。
①  IBM公司
②  微软公司
③  通用电器公司
④  Intel公司
【判断题】 电子市场就是指利用通讯网络特别是商务平台开展商品、服务、信息的买卖。
①  正确
②  错误
【判断题】 按市场的时间标准划分,可把市场分为现货交易市场、期货交易市场等。该说法:( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 课程内容的选择不受以下哪一种因素的制约?
①  课程目标
②  学生的需要、兴趣和身心发展水平
③  国家统治阶级的需要
④  内容本身的性质
【单选题】 ( )认为:学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。
①  冲突理论
②  互动理论
③  “结构——功能论”
④  分析学派
【单选题】 根据课程实施的五个层面,( )的改变是课程实施取得实质性效果的重要标志。
①  角色或行为
②  组织方式
③  知识和理解
④  教材
【单选题】 课堂问题行为产生的原因主要包括()、()和环境因素。
①  教师的因素、学生身心的因素
②  教师的因素、教材的因素
③  教材的因素、学生身心的因素
④  教材的因素、同伴的压力
【单选题】 以下几种教学模式中,( )突出地体现了教学作为一种简约的认识过程的特性,是人类传播系统知识经验最经济的模式之一,也是我国基本的教学模式。
①  传递-接受教学模式
②  自学-指导教学模式
③  引导-发现教学模式
④  情境-陶冶教学模式
【单选题】 以某一类评价对象的群体的整体状况为参照系的评价叫( )。
①  绝对性评价
②  相对性评价
③  个体内差异评价
④  终结性评价
【单选题】 课程注重教学的内容,强调传统文化的传递与继承,通常以逻辑组织严密的分科课程的面貌出现,这是哪一种课程取向?
①  人本主义取向
②  学术理性主义取向
③  认知发展取向
④  社会重建取向
【单选题】 生成性目标在英国著名课程论专家( )的理论中得到了发展和传播。
①  泰勒
②  艾斯纳
③  杜威
④  斯坦豪斯
【单选题】 下列哪位是课程设计目标模式的主张者?
①  泰勒
②  斯坦豪斯
③  施瓦布
④  艾斯纳
【单选题】 “教师的作用是课程的开发者,教师与他的学生一起来创造课程,将课程的实施过程看作课程形成过程的一部分”,这种观点是什么样的课程实施观的体现?
①  忠实观
②  参与制定观
③  互动调适观
④  素质教育观