【单选题】【消耗次数:1】
买卖双方和参加交易各方在签订贸易活动前的准备活动属于电子商务交易过程的
交易前电子商务
交易中电子商务
交易过程电子商务
交易后电子商务
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【判断题】 完全电子商务,是指可以完全通过电子商务方式实现和完成整个交易过程的交易。
①  正确
②  错误
【单选题】 在电子商务交易主体中,参与交易的买卖双方属于( )
①  网络交易当事人
②  网络交易服务提供人
③  网络交易中心
④  网络交易主体
【多选题】 电子商务的交易流程包括(   )。
①  交易前的准备
②  交易磋商
③  签订合同和办理手续
④  履行合同和索赔
【多选题】 按电子商务交易者的性质电子商务类型可以分为( )
①  B2B
②  B2C
③  C2C
④  C2B
【判断题】 买卖双方在交易过程中由于违约所进行的受损方向违约方索赔的行为,不属于电子商务的交易过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 买卖双方在交易过程中由于违约所进行的受损方向违约方索赔的行为,不属于电子商务的交易过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 电子商务来自交易的风险有()
①  交易一方不承担交易责任、消费者联机划账后发现网上卖方子虚乌有
②  信用卡帐号被窃取、贸易系统瘫痪
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④  支付正在进行中系统出问题了、买方否认购买要求
【多选题】 与传统商务相比,电子商务交易有哪些特点?
①  交易效率高
②  交易虚拟化
③  交易成本高
④  交易透明化
【多选题】 与传统商务相比,电子商务交易有哪些特点?
①  交易效率高
②  交易虚拟化
③  交易成本高
④  交易透明化
【判断题】 买卖双方在交易过程中,由于违约所进行的受损方向违约方索赔的行为,不属于电子商务交易的过程。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 对不同的学生,要采取不同的批评方式,但都要遵循尊重学生的原则,不要伤害学生的自尊心。
①  正确
②  错误
【判断题】 对记叙性材料做扩展复述,要通过合理想象补充细节,使讲述的内容更生动、更充实、更完整;对说明性材料做扩展复述,主要是对所述内容增加更具体、更鲜明的细部说明;对议论性材料做扩展复述,主要是增加有理性论证的层次,补充论据材料,做更深入的剖析。
①  正确
②  错误
【判断题】 批评主要用来指出缺点错误,总结经验教训,提出正确的做法,以达到学生修正错误、提高认识的目的。
①  正确
②  错误
【判断题】 在回答职业认知类题目时,不能为了给考官留下好印象而夸夸其谈,说不符合实际的话。
①  正确
②  错误
【判断题】 试讲虽然没有学生,但还是要注意设计出师生互动
①  正确
②  错误
【判断题】 评述是教师在课堂上经常使用的教学手段,做好评述,有利于增强学生与老师的互动,有利于教学活动的展开。
①  正确
②  错误
【判断题】 聚合思维是一种收敛式思维
①  正确
②  错误
【判断题】 创新思维是一种单一的思维形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 低年级小学生,逻辑思维能力不强,对他们进行启迪引导时,常用类比法。
①  正确
②  错误
【判断题】 过渡语,是指在课堂教学中由一个环节向另一个环节过渡时所使用的语言。
①  正确
②  错误