【单选题】【消耗次数：1】
减少项目风险的最佳方法是（）。
①
实施较好的计划
②
选择高学历的项目经理
③
引进项目管理成本控制系统
④
请技术专家担任项目经理
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相关题目
【多选题】
项目经理的职责是（）
①
对项目的资料管理负责
②
负责履行分包合同
③
负责履行项目合同
④
负责项目的计划、组织、领导和控制
⑤
对项目的质量、安全、费用、进度等负责
【多选题】
项目经理应履行的职责有(???)。??????
①
项目管理目标责任书规定的职责?????
②
主持编制项目管理实施规划，并对项目目标进行系统管理?????
③
对资源进行静态管理?
④
进行授权范围内的利益分配?
⑤
接受审计，处理项目经理部解体的善后工作
【单选题】
2008年以后,我国大、中型工程项目施工的项目经理必须由( )担任。
①
取得高级职称的技术人员
②
取得建造师注册证书的人员
③
取得中级职称的技术人员
④
取得中级职称的管理人员
【多选题】
关于施工项目经理任职条件的说法，正确的有（）。
①
A.通过建造师执业资格考试的人员只能担任项目经理
②
B.项目经理必须由承包人正式聘用的建造师担任
③
C.项目经理每月在施工现场的时间可自行决定
④
D.项目经理不得同时担任其他项目的经理
随机题目
【单选题】
在设计高结构教育活动时（ ）
①
活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现性目标取向
②
教育活动设计者所陈述的活动目标往往比较宽泛，活动目标并不指向幼儿即时可获得的行为变化
③
是一个先内容、后目标的过程
④
活动设计者心目中必须有很强的“目标意识”，以幼儿教育目的和幼儿园课程目标为中心，将上位的课程目标层层分解，落实到每一个具体的教育活动中
【单选题】
在设计幼儿园高结构教育活动的组织与实施时（ ）
①
教师不过多控制活动的环节，多让幼儿在可选择的范围内自主决定活动的过程
②
活动形式以个别为主，活动方法以幼儿的主动活动为主
③
教师的作用主要体现在环境的创设、材料的提供和过程中的观察和与幼儿的互动
④
设计者会以自身为中心，按照周密的预设环节开展活动
【单选题】
以行为目标为取向的幼儿园教育活动（ ）
①
在低结构的幼儿园课程中可以看到预设，对预设的目标采取灵活的态度
②
能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③
强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④
在教育实践中不容易操作，难以被教师广泛地运用
【单选题】
按教育活动的组织形式，将幼儿园教育活动分为（ ）
①
语言教育活动、计算教育活动、常识教育活动、音乐教育活动、美术教育活动和体育活动
②
无结构教育活动、低结构教育活动、高结构教育活动和完全结构化教育活动
③
大组活动、小组活动和个别活动
④
游戏活动和教学活动