【多选题】【消耗次数:1】
下列账户中,可能影响资产负债表中“应付账款”项目金额的有()。
应收账款
预收账款
应付账款
预付账款
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相关题目
【多选题】 资产负债表中的“应付账款”项目应根据(  )填列。
①  应付账款所属明细账贷方余额合计
②  预付账款所属明细账贷方余额合计
③  应付账款总账余额
④  应付账款所属明细账借方余额合计
⑤  预付账款所属明细账借方余额合计
【多选题】 资产负债表中的“应付票据及应付账款”项目应根据(  )填列。
①  应付账款所属明细账贷方余额合计
②  预付账款所属明细账贷方余额合计
③  应付账款总账余额
④  应付账款所属明细账借方余额合计
⑤  预付账款所属明细账借方余额合计
【判断题】 资产负债表中存货、货币资金、应付账款、应收账款都是根据总账账户余额计算填列的。
①  正确
②  错误
【判断题】 预付账款和应付账款均属于负债。
①  正确
②  错误
【判断题】 “应付账款”项目,应当根据“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①  正确
②  错误
【判断题】 资产负债表中的“应付账款”项目,应根据“应付账款”和“预付账款”两个科目所属的相关明细科目的期末借方余额合计数填列。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列各项中应当在资产负债表“应付票据及应付账款”项目中反映的有(  )。
①  “应付账款”明细科目的借方余额
②  “应付账款”明细科目的贷方余额
③  “预付账款”明细科目的贷方余额
④  “预收账款”明细科目的贷方余额
⑤  “预付账款”明细科目的借方余额
【判断题】 预收账款属于流动负债,因此,如果企业不单设预收账款,可以将预收账款并入应付账款科目核算。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “应付票据及应付账款”项目,应当根据“应付票据”“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①  正确
②  错误
【判断题】 应付账款应付账款期末贷方余额,反映彩票机构尚未支付的应付账款。(  )
① 
② 
随机题目
【多选题】 “三个代表”重要思想的主要内容是_______。
①  发展是党执政兴国的第一要义
②  建设社会主义市场经济体制、全面建设小康社会
③  建设社会主义民主政治
④  推进党的建设新的伟大工程
【单选题】 1987年10月,党的十三大指出党在社会主义初级阶段的基本路线
①  领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
②  发展是硬道理
③  解放思想、实事求是
④  与时俱进、科学发展
【单选题】 中国特色社会主义理论体系的开篇之作是( )。
①  毛泽东思想
②  邓小平理论
③  “三个代表”重要思想
④  科学发展观
【单选题】 科学发展观在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的思想的基础上,进一步回答了
①  什么是发展、为什么发展和怎样发展的问题。
②  建设什么样的党、怎样建设党的问题
③  什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题
④  坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题
【单选题】 党的十三届四中全会以来,以江泽民为主要代表的中国共产党人,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了_____,深化了对中国特色社会主义的认识,创立了“三个代表”重要思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进,从而进一步推进了马克思主义的中国化。
①  建设什么样的党、怎样建设党的问题
②  实现什么样的发展、怎样发展的问题
③  什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题
④  坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题
【单选题】 邓小平理论回答的基本问题是_____
①  “什么是社会主义、怎样建设社会主义”
②  “建设什么样的党,怎样建设党”
③  “实现什么样的发展,怎样发展”
④  “坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义”
【单选题】 ()成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景。
①  和平与发展
②  革命与战争
③  改革与开放
④  结束文革
【单选题】 科学发展观的第一要义是
①  发展
②  以人为本
③  全面协调可持续
④  统筹兼顾
【单选题】 党的文件中第一次提出科学发展观是在
①  2003年10月,党的十六届三中全会
②  2004年9月,党的十六届四中全会
③  2005年10月,党的十六届五中全会
④  2007年10月,党的十七大
【单选题】 近代中国社会的性质是
①  半殖民地半封建社会
②  封建社会
③  资本主义社会
④  社会主义社会