【单选题】【消耗次数：1】
现在，中国的服务业规模比较大，占国民经济的比重也比较高。下列各项中，说法不正确的是（）。
①
A、生产性服务业的比重比较低
②
B、服务业大多集中于技术含量高、收益率高的高端生活性服务业
③
C、服务业出口比重远远低于制造业
④
D、服务业出口长期处于逆差
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相关题目
【多选题】
下列各项中，属于服务业和制造业深度融合阶段特征的是（）。
①
A、从产出层面看，实现了制造与服务业的总集成和一体化整合
②
B、很难判断一个产品到底是由制造企业提供，还是由服务企业提供
③
C、企业的边界越来越清晰
④
D、从投入层面看，制造企业和现代服务业的重新整合和一体化发展趋势越来越明显
⑤
E、企业的边界越来越模糊
【简答题】
与制造业相比，服务业有哪些特点？
【单选题】
以科技研发、工业设计、金融服务、文化创意、商务会展等为重点发展生产性服务业，推动服务业与制造业深度融合，形成以（）为主的产业结构。
①
现代服务经济
②
中小企业
③
实体经济
④
为人民服务
随机题目
【单选题】
裴斯泰洛齐希望通过两条途径实现他所希望的教育：在儿童开展的前期，通过“居室教育学”的方法；在儿童发展的后期，通过“（ ）”的方法。
①
基础教养理论
②
学校教育
③
基础教育
④
社会教育
【单选题】
美国著名的哲学家、心理学家、社会学家约翰?杜威是20世纪最伟大的教育哲学家。他的教学论是建立在其（ ）哲学的基础之上的。
①
结构主义
②
人本主义
③
实用主义
④
行为主义
【单选题】
1632 年，夸美纽斯用捷克语出版了《 》一书，目的是阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。本书标志着理论化、系统化的教学论的确立。
①
世界图解
②
教学论
③
教育学
④
大教学论
【单选题】
启蒙时期法国著名思想家、社会哲学家、教育理论家卢梭的旷世教育名著《 》被认为是西方最完整、最系统的教育论著，影响深远。
①
林哈德与葛笃德
②
爱弥儿
③
皮克威克外传
④
哈姆雷特
【单选题】
美国著名教育学者（ ） 1918 年出版《课程》、 1924 年又出版了《怎样编制课程》。这样，课程研究最先在美国比较完整地确立起来。
①
博比特
②
查特斯
③
泰罗
④
杜威
【单选题】
“泰勒原理”的基本内容可以归纳为“确定教育目标”、“选择教育经验”、“组织教育经验”、“（）”。
①
得出教育结果
②
总结教育经验
③
实现教育目标
④
评价教育计划
【单选题】
（）是由物质的、心理的、社会的、文化的因素构成的，它直接参与到课程相互作用的系统之中，是实践性课程不可或缺的组成部分。
①
课程内容
②
课程环境
③
课程范围
④
课程实践
【单选题】
1959 年 9 月，美国确立了“学科结构运动”的理论基础与行动纲领并在全国范围内蓬勃展开。在这场运动中，诞生了—种新的课程形态—“（ ）”。
①
儿童中心课程
②
实践导向课程
③
学术中心课程
④
科学主义课程