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【判断题】【消耗次数：1】
与HTML的无语义相比，XML的最大优势是能定义富有内涵的标记，从而可以表达信息含义，适于组织内容。
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 XML元素与XML标记的关系是XML元素包含XML标记，即元素为标记+内容。
①  正确
②  错误
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【判断题】 XML是一种元标记语言，可以用来定义标记。
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列关于HTML和XML比较的描述中，错误的是（ ）。
①  HTML难以扩展
②  XML的语义性更好
③  XML可以实现对多国文字的支持
④  HTML的交互性好
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【多选题】 DTD定义XML元素的内容可以有如下几种形式：（）。
①  #PCDATA，即字符数据
②  EMPTY，即不允许有内容，只能包含属性
③  子元素，即包含子元素
④  ANY，即可以是任何内容
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【判断题】 HTML和XML相比的不足之处在于HTML只能提供单向的链接。
①  正确
②  错误
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【判断题】 下列标记中能够显示网页内容的标记是html( )。
①  正确
②  错误
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【判断题】 下列HTML标记中，属于非成正确标记的是meta( )。
①  正确
②  错误
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【单选题】 与个人相比，团队的工作方式能更好地应对变化，这可以体现团队优势中的（ ）。
①  协作
②  能灵活地适应环境的变化
③  加强工作的整体协调性
④  提高效率
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【单选题】 以下有关?HTML?标记符的属性的说法中，错误的是：（ ）
①  在HTML中，所有的属性都放置在开始标记符的尖括号里。
②  属性与HTML标记符的名称之间用空格分隔。
③  HTML属性通常也不区分大小写。
④  属性的值放在相应属性之后，用等号分隔；而不同的属性之间用分号分隔。
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【单选题】 在HTML中，要定义一个空链接使用的标记是( )。
①  a href=”#”
②  a href=”?”
③  a href=”@”
④  a href=”!”
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随机题目
【单选题】 使用者定位法是根据产品使用者的类型来定位。（ ）
①  对
②  错
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【单选题】 市场补缺者的战略目标是能在一个较小的领域内获得较大的市场份额。（ ）
①  对
②  错
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【单选题】 Windows 10提供了长文件命名方法，一个文件名的长度最多可达到（ ）个字符。
①  8
②  256
③  255
④  128
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【单选题】 儿童掌握语言，要掌握语音、词汇、语法、并将其运用成熟，是一个从无到有、积少成多、逐步完善的过程，说明语言学习是( )。
①  个性化的过程
②  综合化的过程
③  循序渐进、逐步积累的过程
④  主动构建的过程
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【单选题】 标志着理解性语言出现的是前言语阶段的儿童进入对语音的( )。
①  辨音阶段
②  辨调阶段
③  辨义阶段
④  辨声阶段
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【单选题】 学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为四个方面，即倾听、表述、欣赏文学作品和（ ）。
①  早期阅读
②  语言障碍矫治
③  早期识字
④  双语教育
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【单选题】 幼儿园早期阅读的主要作用是（ ）。
①  学会文字记录
②  增加识字的数量
③  掌握书写的技法
④  接近书面语言的意义
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【单选题】 哪一项内容不是制定幼儿园语言教育活动目标的原则（ )。
①  语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
②  目标的内容应包含认知、情感态度和能力3个方面
③  目标着眼于学前儿童的发展
④  活动目标的内容和要求，在方向上不用于总目标、年龄目标一致
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【单选题】 从幼儿早期阅读的目标出发，早期阅读活动的主要内容不包括（ ）。
①  前识字经验
②  前书写经验
③  前图书阅读经验
④  前文字创作经验
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【单选题】 ( )是根据直观法和观察法以及结合幼儿语言学习特殊性的提出的。
①  视听讲做结合法
②  游戏法
③  练习法
④  示范模仿法
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