由于房地产供给与需求的特殊性，在实现供给与需求平衡时，考虑的需求必须是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 潜在需求

② 有效需求

③ 刚性需求

④ 投资性需求

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【单选题】造成房地产商品供给与需求的地区性特别强是由于房地产具有（）

① 位置固定性

② 数量有限性

③ 效应长期性

④ 需求普遍性

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【单选题】房地产生产性需求的主体是（）

① 各类企事业单位

② 外籍人士

③ 政府官员

④ 居民户

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【多选题】按照需求的目的不同，房地产需求可以划分为()

① 本地人需求

② 投资性需求

③ 生产性需求

④ 居住性需求

⑤ 外地人需求

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【单选题】（　　）的特点是对物资的需求是从属性的，是由独立需求导出的需求，属确定性需求。

① 独立需求库存

② 相关需求库存

③ 在途库存

④ 安全库存

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【判断题】陡峭的线性需求曲线的弹性大，平坦的线性需求曲线的弹性小。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】需求牵引供给，供给可以创造需求。（单选 2 分）

① 正确

② 错误

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【单选题】满足人们居住需要而产生的房地产需求称为()。

① 生产性需求

② 生活性需求

③ 消费性需求

④ 投资性需求

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【判断题】服务企业可以通过服务时间调节来解决供给与需求的矛盾。

① 正确

② 错误

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【多选题】制定企业人力资源供给与需求预测时，需要对下列（）进行分析。

① 现在人力资源存量分析

② 未来人力资源供给分析

③ 未来人力资源需求分析

④ 竞争对手人力资源存量分析

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【单选题】房地产市场需求疲软时，应当（）

① 提高银行利率

② 扩大货币供应量

③ 增加土地供应

④ 提高税率

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【判断题】现代教学评价的一种重要特征就是“标准化”，评价的关键是答案的“唯一性”。

① 正确

② 错误

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【判断题】人类天生是“乐于求知”和“恐于无知”的，人们对于知识和学习的厌倦一定不是由于人类自身的原因，而是由于自身以外的原因。

① 正确

② 错误

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【判断题】自然人”是16-19世纪风靡欧洲的自然主义教育思潮的重要理论基础，在蒙田、卢梭、裴斯泰洛卡等人的教育学说中占有核心地位。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育哲学是从哲学的角度对教育问题的研究，因此一个人哲学素养的高低在很大程度上是决定他/她教育哲学研究水平的一个重要因素。

① 正确

② 错误

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【判断题】自我的奴役是指人把自身向外抛出，异化了自身，其根源是“奴役的社会”、 “自我中心主义”、“动物式的本能”等。

① 正确

② 错误

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【判断题】青少年学生的主要任务是“学习”和“发展”，所以没有必要引导他们去体验和讨论人的存在问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】尼采认为人类的精神要经过三种变形：从“骆驼”到“狮子”再到“婴儿”。

① 正确

② 错误

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【多选题】教育应该关注人生的境界问题，人生境界的提升也离不开教育，教育能够为人生境界的提升（）。

① 指出人生境界的问题

② 传播人生境界的学说

③ 启发人生境界的反思

④ 介绍伟大人物的榜样

⑤ 培植实现人生至境追求的信念

⑥ 以学生的境界来提升学生的境界

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【多选题】桑新民教授认为，从定义来看，教育哲学是世界观和方法论，教育哲学是（）和（）的方法论。

① 世界观

② 教育观

③ 教育成果

④ 教育研究

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【多选题】哲学家萨特、（）、( )、（）等人将注意力从认识问题转移到人的存在问题，提出“存在先于本质”的口号。

① 克尔凯郭尔

② 海德格尔

③ 韦伯

④ 雅斯贝尔斯

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