【多选题】【消耗次数:1】
在总集成、总承包发展的高级阶段,发展模式是()。
A、制造
B、建设
C、实现从单一产品到一揽子产品
D、实现不同产品组合选择的可能性
E、运营
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相关题目
【单选题】 在评价产品组合的指标中,有一个指标是指企业拥有的不同产品线的数目,这一指标是
①  产品组合的宽度
②  产品组合的长度
③  产品组合的深度
④  产品组合的关联性
【单选题】 企业所拥有的不同产品线的数目是产品组合的( )。
①  深度
②  长度
③  宽度
④  相关性
【单选题】 企业所拥有的不同产品线的数目是产品组合的( )。
①  深度
②  长度
③  宽度
④  相关性
【单选题】 企业所拥有的不同产品线的数目是产品组合的( )。
①  深度
②  长度
③  宽度
④  相关性
【单选题】 企业所拥有的不同产品线的数目是产品组合的( )。
①  深度
②  长度
③  宽度
④  相关性
【判断题】 企业所拥有的不同产品线的数目是产品组合的广度。()
①  正确
②  错误
【单选题】 确定产品组合时,无须选择产品的(  )。
①  宽度
②  深度
③  关联性
④  性价比
【单选题】 产品组合策略的形式中,强调产品组合的广度和关联性的是(  )。
①  市场专业型
②  全线全面型
③  产品线专业型
④  特殊产品专业型
【单选题】 同一产品线上的同产品型号、同产品项目,功能设计和产品配置会有差异。( )
① 
② 
【单选题】 产品差异化运作是依循定位策略差异化、单一产品差异化和产品组合差异化三个方面展开的。 该说法( )
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 歌德认为民族文学与世界文学的关系密切
①  正确
②  错误
【判断题】 歌德认为艺术家与自然的关系是单纯的师徒关系
①  正确
②  错误
【单选题】 歌德的文学理想是创造
①  富有魅力的整体
②  富有特征的整体
③  显出个别的整体
④  显出特征的整体
【单选题】 歌德提出文学创作路线不是为一般而找特殊,而应是
①  整体
②  个别
③  为特殊找一般
④  在特殊中见出一般
【单选题】 西方文学史家称为世界四大诗人的是荷马、但丁、莎士比亚和
①  歌德
②  卢梭
③  柏拉图
④  亚里士多德
【判断题】 席勒认为可以通过审美教育使人从分裂走向道德
①  正确
②  错误
【判断题】 较之于喜剧,席勒更推崇悲剧
①  正确
②  错误
【单选题】 席勒影响较大的美学著作是
①  《审美教育书简》
②  《素朴的诗和感伤的诗》
③  《美育》
④  《美学》
【单选题】 席勒对文学的分类有两类,即历史的分类和
①  人物的分类
②  风格的分类
③  时代的分类
④  地域的分类
【单选题】 席勒认为 给人们的印象是愉快的,纯洁的和平静的
①  悲剧的诗
②  喜剧的诗
③  素朴的诗
④  感伤的诗