施工预算和施工图预算的编制依据是相同的。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】下面对施工预算和施工图预算叙述不正确的是(??)?????

① 施工预算的编制以施工定额为主要依据

② 施工图预算的编制以预算定额为主要依据

③ 施工预算是施工企业内部管理用的一种文件，与建设单位无直接关系

④ 施工图预算只适用于建设单位，而不适用于施工单位

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【单选题】下列不是施工图预算的编制依据的是（）

① 工程预算定额

② 工程承包合同

③ 材料预算价格

④ 业主意见

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【单选题】施工图预算编制的依据不包含（）等。

① 施工组织设计

② 经批准的设计概算文件

③ 预算工作手册

④ 影响项目投资的动态因素

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【多选题】施工图预算是在施工图设计完成后，以施工图为依据，根据______进行编制的。

① 预算定额

② 设计概算

③ 地区人工、材料、机械台班的预算价格

④ 取费标准

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【判断题】施工图预算即施工预算。

① 正确

② 错误

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【多选题】实施性施工成本计划是以施工预算为主要依据进行编制的，而施工预算相对于施工图预算，其区别主要体现在（??）。

① 以预算定额为主要依据??????????

② 施工企业内部管理用的文件?

③ 适用于建设单位????????????????

④ 编制施工计划的依据?

⑤ 工程价款结算的依据

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【多选题】编制施工图预算的方法有______。

① 单价法

② 扩大单价法

③ 实物法

④ 类似工程概算法

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【单选题】拟建工程与在建工程采用相同的施工图编制预算，但二者的基础和现场施工条件不同，对于相同部分的施工图预算审查应优先采用（）

① 标准预算审查法

② 分组计算审查法

③ 对比审查法

④ “筛选”审查法

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【单选题】（）是编制施工图预算及确定和控制建筑安装工程造价的依据。

① 施工定额

② 预算定额

③ 概算定额

④ 概算指标

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【单选题】 ()是编制施工图预算及确定和控制建筑安装工程工程造价的依据。

① 施工定额

② 预算定额

③ 概算指标

④ 概算定额

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【判断题】英国学者赫斯特在教育理论的不同类型的研究具有国际性影响，他把教育理论分为纯粹理论知识的领域和实践性理论的领域。

① 正确

② 错误

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【判断题】日常生活中，公正概念总是作为一个价值范畴被使用，用来说明或评价某种行为态度、方式、结果是否是“令人满意的”、 “好的”或“可接受的”。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师的教育信念不是在教师头脑里固有的，它除了受长辈、同事的影响和自己从教育实践中总结形成以外，还需要教师本人的学习、思考和研究，需要教育哲学工作者的指导。

① 正确

② 错误

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【判断题】一个优秀的教师，必须对自己的教育哲学保持清醒的意识，缺乏这种清醒意识。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育理论与教育实践要发生联系，一般要有一个中介，这个中介就是教育实践工作者的教育观念，只有通过这个中介，教育理论与教育实践的结合才能实现。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育机会平等应该是一种现实性的平等而不是可能性的平等。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “规范教育哲学”最早是美国教育哲学家谢弗勒在美国20世纪50年代中叶提出的，与“思辨教育哲学”和“分析教育哲学”相对。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】如果一个教师能对各种各样的教育口号加以认真而审慎地分析，从而进一步深化自己的教育观念就会有助于个人教育哲学的形成。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育实践经验没有好坏和优劣之分，所以没必要对教育经验进行反思和批判。

① 正确

② 错误

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【判断题】父母在日常生活中所遵循的价值观念对于青少年儿童有着直接的影响、示范和教化的作用，后者会自觉不自觉地模仿父母的言语、思维方式和价值逻辑。

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② 错误

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