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【判断题】【消耗次数:1】
一鼓作气,坚决攻克深度贫困堡垒,确保高质量打赢脱贫攻坚战。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
一鼓作气,坚决攻克深度贫困堡垒,确保高质量打赢脱贫攻坚战。
①
第五个
②
第六个
③
第七个
④
第八个
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【多选题】
高质量打赢脱贫攻坚战的基础背景包括()。
①
A.减贫成效明显
②
B.贫困人口收入水平大幅度提升
③
C.贫困地区的技术设施条件明显改观
④
D.贫困地区公共服务得到历史性的改变
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【多选题】
我国高质量打赢脱贫攻坚战的重点内容包括()。
①
A.加快建立防止返贫监测和帮扶机制
②
B.提高产业扶贫的质量和效果
③
C.注重精神扶贫,激发内生动力
④
D.建立强有力村级基层组织建设和村级集体经济
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【多选题】
我国高质量打赢脱贫攻坚战面临的问题和挑战包括()。
①
A.剩余脱贫攻坚任务艰巨
②
B.巩固脱贫成果难度很大
③
C.短期内经济下行压力大
④
D.外部环境的不确定性大
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【单选题】
坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年现行标准下(),坚决做到脱真贫、真脱贫。<br/>
①
农村贫困人口部分脱贫、贫困村全部出列、贫困县全部摘帽
②
农村贫困人口部分脱贫、贫困村部分出列、贫困县全部摘帽
③
农村贫困人口全部脱贫、贫困村全部出列、贫困县全部摘帽
④
农村贫困人口部分脱贫、贫困村部分出列、贫困县部分摘帽
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【单选题】
()报告中,提出要坚决打赢脱贫攻坚战。
①
A.十八大
②
B.十六大
③
C.十七大
④
D.十九大
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【单选题】
改善民生水平,要坚决打赢脱贫攻坚战,坚持( )
①
精准扶贫
②
完善社会保障体系
③
深化医疗保障改革
④
提高就业质量
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【判断题】
我们要打赢脱贫攻坚战,需要造声势、鼓干劲、推典型。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在高质量打赢脱贫攻坚战中,产业扶贫规模效应要小于分散性的农户经营效应。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于在2020年高质量打赢脱贫攻坚战中多措并举巩固成果,下列表述不正确的是()。
①
A.要加大就业扶贫力度
②
B.要加大产业扶贫力度
③
C.要禁止扶贫小额信贷
④
D.要加大易地扶贫搬迁后续扶持力度
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随机题目
【多选题】
德育的个体性功能包括
①
个体品德发展功能
②
智能发展功能
③
享用性功能
④
教育功能
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【多选题】
榜样示范包括()
①
历史伟人
②
家长的示范
③
三好学生
④
民族英雄
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【多选题】
教师的育人角色包括()
①
教师是道德教育者,也是道德学习者?
②
教师是道德示范者,也是道德实践者
③
教师是道德知识的传递者,也是学生道德学习的合作者
④
教师是德育活动的设计者、组织者、管理者
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【多选题】
下列属于德育资源开发和利用要遵循的基本原则的是()
①
创新性原则
②
开放性原则
③
生活性原则
④
安全性原则
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【多选题】
学生品德形成的复杂性表现在()
①
复杂的社会环境
②
学生品德成长的阶段性和反复性
③
个体性差异
④
复杂的社会关系
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【多选题】
宋朝地方官学设有(?? )两级
①
郡学
②
道学
③
州学
④
县学
⑤
乡学
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【单选题】
激发学生的创造意识,培育其创造性人格,这属于德育的个体()功能
①
享用性
②
智能发展
③
品德发展
④
社会性
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【单选题】
关于古代学校德育内容的描述不正确的是()
①
基本目标是“明人伦”
②
职能是维护社会上层建筑
③
有明显的奴役性、专制性特点
④
有明显的经验性、开放性的特点?
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【单选题】
教学工作的中心环节是()
①
备课
②
作业布置和批改
③
上课
④
课外辅导
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【单选题】
()群体动力学进入一个新的发展时期。
①
1945—1955年
②
20世纪60年代开始
③
1960—1980年
④
20世纪80年代开始
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