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搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
权威式和民主式领导利弊并存,而放任式领导在通常情况下往往弊多利少。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在ARP协议中,通常情况下()说法是错误的。
①
高速缓存区中的ARP表是由人工建立的
②
高速缓存区中的ARP表是由主机自动建立的;
③
高速缓存区中的ARP表是动态的;
④
高速缓存区中的ARP表保存了主机IP地址和物理地址的映射关系。
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【单选题】
通常情况下,职业方向由本人( )确定。
①
家庭背景
②
爱好特长
③
毕业学校
④
所学专业
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【判断题】
通常情况下,速动比率保持在1较好。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在“独裁式”的领导方式到极度民主化“放任式”领导方式之间存在着许多种领导方式,哪种方式好与不好,关键取决于各种客观因素,这种观点是( )的观点
①
领导行为连续统一体理论
②
随机制宜理论
③
管理方格理论
④
情境领导理论
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【判断题】
通常情况下,速动比率保持在1左右较好
①
正确
②
错误
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【单选题】
通常情况下,混凝土的水灰比越大,其强度( )。
①
越大
②
越小
③
不变
④
无影响
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【多选题】
文字资料整理通常情况下的基本步骤是()。
①
收集
②
筛选
③
分类
④
汇编
⑤
审查
⑥
分析
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【单选题】
通常情况下,混凝土的水胶比越大,其强度()。
①
越大
②
越小
③
不变
④
不一定
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【单选题】
通常情况下广域网的拓扑结构是( )
①
不规则型
②
星型
③
环形
④
总线型
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【单选题】
根据领导者运用职权的方式不同,可以将领导方式分为专制、民主与放任三种类型。其中民主式领导方式的主要优点是:( )
①
纪律严格,管理规范,赏罚分明
②
组织成员具有高度的独立自主性
③
按规章管理,领导者不运用权力
④
员工关系融洽、工作积极主动、富有创造性
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随机题目
【单选题】
大众传媒手段,不包括( )
①
课外辅导班
②
书籍
③
网络
④
电影
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【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中主题目标的设计特点不包括( )。
①
系统性和整合性
②
重点突出
③
复杂性
④
有针对性
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【单选题】
学前儿童社会教育实施过程的评价,不包括( )。
①
尽量让每个学前儿童有动手操作的机会
②
在活动导入环节要能引起幼儿参加学习的兴趣
③
在备课过程中教师的教研活动
④
在活动中药充分保证学前儿童的自由活动时间
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【单选题】
( )与学前儿童社会教育不相关。
①
人文知识
②
常识教育
③
数学教育
④
思想品德教育
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【单选题】
学前儿童主要的社会能力,不包括( )。
①
社会行动力
②
社会发展力
③
社会洞察力
④
社会适应力
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【单选题】
( )提出了道德发展的三水平理论。
①
弗洛伊德
②
科尔伯格
③
皮亚杰
④
沃尔特斯
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【单选题】
( )不是人的道德情感。
①
羞愧感
②
内疚感
③
爱国情感
④
共情
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【单选题】
制定学前儿童社会教育目标的依据,不包括( )。
①
学前儿童发展的规律与需要
②
家长的需要
③
社会发展的需要
④
我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
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【单选题】
( )不是学前儿童情感支持性原则的特点。
①
激发良好的社会情感
②
生活中随时进行
③
积极的情感
④
营造良好的情感氛围
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【单选题】
正面教育原则的应用要点,不包括( )。
①
创设积极的环境
②
以鼓励表扬为主
③
以消极的方式对学前儿童提出要求
④
树立榜样
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