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【单选题】【消耗次数:1】
反过来也会损害消费者的接受能力,从而损伤企业获得成功的长远机遇。上述这段描述主要体现了这个主管那方面的技能?
①
技术技能
②
概念技能
③
人际关系技能
④
B和C
参考答案:
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相关题目
【单选题】
越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按( )的顺序排列。
①
概念技能,技术技能,人际技能
②
技术技能,概念技能,人际技能
③
概念技能,人际技能,技术技能
④
人际技能,技术技能,概念技能
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【单选题】
越是处于高层的管理者,其对个人概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列()
①
概念技能,技术技能,人际技能
②
技术技能,概念技能,人际技能
③
概念技能,人际技能,技术技能
④
人际技能,技术技能,概念技能
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【判断题】
对于管理人员来说,一般需具有多种技能,越是处于高层管理人员,其对以下概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列:概念技能、人际技能、技术技能
①
正确
②
错误
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【单选题】
人际技能是()应具备的技能。
①
高层管理者
②
中层管理者
③
基层管理者
④
高中基层管理者
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【判断题】
学习组织行为学的目的是开发管理者的人际关系技能。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
按技能比重从大到小排列,对高层管理者的技能要求是()
①
人际技能概念技能技术技能
②
技术技能人际技能概念技能
③
概念技能人际技能技术技能
④
概念技能技术技能人际技能
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【判断题】
31.社会行为技能是自我意识、社会认知、社会情感的终端表现,反过来对其没有任何反作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力( )以及自我调适的技能。
①
预期的技能
②
书写的技能
③
纠错能力
④
辨字能力
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【单选题】
按技能在技能组中的比重从大到小排列,对基层管理人员的技能要求是()
①
人际技能、概念技能、技术技能
②
技术技能、人际技能、概念技能
③
概念技能、人际技能、技术技能
④
概念技能、技术技能、人际技能
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【判断题】
对于高层管理者来说,其拥有的最重要技能应是技术技能
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
兴国强国之魂是( )
①
爱国主义
②
人类精神
③
社会主义精神
④
中国精神
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【单选题】
人类道德起源的第一个历史前提是
①
传统
②
群居
③
语言
④
劳动
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【单选题】
在未来的共产主义社会,国家消亡后,有关爱国主义论述,下列正确的是( )
①
爱国主义将继续存在
②
爱国主义内容发生变化
③
爱国主义消除了阶级性
④
爱国主义就会失去存在的条件和意义
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【单选题】
( )是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义
①
人生观
②
人生目的
③
人生态度
④
人生价值
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【多选题】
法治和德治是治国理政不可或缺的两种方法。关于德治和法治,下列说法正确的有( )
①
法治是治国理政的基本方式
②
德治是治国理政的基本方法
③
德治主要依靠培育和弘扬道德等途径来推进和实施
④
法治主要靠制定和实施法律规范的形式来推进和实施
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【多选题】
人生价值的评价方法是( )
①
坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
②
坚持物质贡献与精神贡献相统一
③
坚持完善自身与贡献社会相统一
④
坚持个人成就与自身理想相统一
⑤
坚持理论学习和认真实践相统一
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【多选题】
改革创新主要包括( )。
①
理论创新
②
文化创新
③
制度创新
④
科技创新
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【多选题】
1.下列关于“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,人的本质是一切社会关系的总和”的正确理解是()
①
人的本质是随着历史的发展而不断发展的
②
人的本质是由社会关系决定的
③
人的本质是现实的、具体的
④
人的本质是一切社会关系的总和
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【多选题】
深圳青年歌手丛飞在8年时间内,捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童,而自己 却身患癌症,负债17万元。有人这样评价他:“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐。”丛飞的行为表明 ( )
①
人的价值不包含个人的价值选择和目标设计等主观方面
②
人的价值的大小取决于对社会的贡献
③
人的价值不仅表现在物质方面,更表现在精神方面
④
社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价
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【多选题】
道德的主要功能有
①
认识功能
②
调节功能
③
规范功能
④
沟通功能
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