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【多选题】【消耗次数:1】
从总体来说,建筑艺术和工艺美术一样,也是一种()相结合的艺术。
①
实用性
②
表现性
③
审美性
④
象征性
参考答案:
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相关题目
【单选题】
从总体上说,实用性与审美性相结合的艺术形式为()
①
雕塑与绘画
②
雕塑与工艺美术
③
雕塑与建筑艺术
④
建筑艺术与工艺美术
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【判断题】
《神曲》主要的艺术特色是象征性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()
①
审美情感目标
②
审美创造目标
③
审美感知目标
④
审美表现目标
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【判断题】
服饰具有审美性、标志性和实用性等功能。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
69.音乐是表现性艺术,更确切地说是表情艺术。
①
正确
②
错误
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【单选题】
商品的摆放应该根据消费者的心理特性,讲求艺术性、便利性、实用性和视觉冲击性。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
()工艺在现代社会的实用性有所下降。
①
陶瓷工艺
②
金属工艺
③
染织工艺
④
绣鞋工艺
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【判断题】
55.审美意象可以划分为典型性意象、象征性意象和写意性意象三种基本类型。
①
正确
②
错误
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【判断题】
色彩的象征性是指色彩具有一种观念蕴涵的特性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
依据艺术形象的审美方式分类,美术是一种()
①
空间艺术
②
视觉艺术
③
静态艺术
④
造型艺术
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随机题目
【单选题】
目前,我国学前教育最主要的形式是()。
①
家庭
②
学前班
③
早教机构
④
幼儿园
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【单选题】
到了现当代,儿童已逐渐被看作()。
①
变化的个体
②
发展的个体
③
有个性的个体
④
独立的个体
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【单选题】
广义的学前教育是指()。
①
对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育
②
对出生到入小学前的儿童所实施的保育和教育
③
对8岁前的儿童实施的保育和教育
④
对出生到入幼儿园前的儿童所实施的保育和教育
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【单选题】
文艺复兴时期,儿童被看成()。
①
小型成人
②
发展的个体
③
家庭所属的个体
④
独立的个体
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【判断题】
学前教育教师不需要开展教育教学研究。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
兴趣能使儿童产生稳定持久的学习动机。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育孩子是母亲的事。
①
正确
②
错误
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【判断题】
生物因素和早期经验共同作用,才能促进儿童神经系统的发展。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育教师容易产生职业倦怠。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育教师不需要制定专业发展规划。()
①
正确
②
错误
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