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美国著名教师教育专家波斯纳提出教师专业成长公式为成长等于经验加()。
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【单选题】 提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。
①  加涅
②  布卢姆
③  波斯纳
④  罗森塔尔
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①  加涅
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④  罗森塔尔
【单选题】 教师专业成长的特点是( )。
①  创新性和适应性
②  长期性和阶段性、复杂性和专业性、多样性和一致性
③  复杂性和专业性
④  多样性和一致性
【判断题】 关于教师专业发展的研究,涉及教师发展阶段、成长因素,成长途径等问题的研究。
①  正确
②  错误
【多选题】 盛新凤老师认为教师的专业成长经验
①  在恩师搭建的阶梯上起步
②  在在职培训中提高自己
③  在书香世界中不停行走
④  在暖暖温情中幸福栖居
【判断题】 反思是促进教师成长的阶梯。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师专业生涯研究表明,教师的专业成长是终身的发展过程,是职前教育、新任教师培养和职后培训各自独立的过程。
① 
② 
【多选题】 教师专业情意包括()。
①  专业情操
②  专业理念
③  专业性向
④  专业自我
【判断题】 教师专业化是教师专业发展的一个方面。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前教育教师专业发展的内容,主要包括()。
①  渗透性学习
②  开展教育科研
③  形成个人特色
④  出国进修学习
随机题目
【多选题】 下列客观现象中,属于民事法律事实中的事件的有( )。
①  试管婴儿出生
②  失踪人下落不明
③  病人死亡
④  克隆羊的出生
【单选题】 侵权责任的四要件不包括( )。
①  违法行为
②  因果关系
③  主观过错
④  应负责任
【单选题】 人身权具有何种属性?( )。
①  不能转让
②  可以转让
③  不可以转让,但法律另规定的除外
④  可以转让,但法律另有规定的除外
【判断题】 无过错的理由不是追究无过错责任人的理由。
①  正确
②  错误
【判断题】 遗弃、逃逸的动物在遗弃、逃逸期间造成他人损害的,原动物饲养人或管理人不承担责任。
①  正确
②  错误
【判断题】 人身权是一种以特定精神利益为内容的民事权利。
①  正确
②  错误
【判断题】 人身权是和生命联系在一起的,法人是组织体,谈不上什么人身,故其没有人身权。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于无过错责任案件的起诉,原告无需提供任何证据。
①  正确
②  错误
【判断题】 人身权具有专属性质,是一种相对性权。
①  正确
②  错误
【判断题】 民法保护人身权的方法包括返还财产、停止侵害、赔偿损失等。
①  正确
②  错误