【单选题】【消耗次数:1】
从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于()
应用性课题
描述性课题
因果性课题
预测性课题
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【单选题】 从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题
【单选题】 从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )。
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题
【单选题】 从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题
【单选题】 研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与( )
①  A、历史性课题
②  B、单一性课题
③  C、理论性课题
④  D、描述性课题
【多选题】 根据研究活动对问题探讨的深度,可将课题分为:( )
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题
【多选题】 关于课题研究分类的描述正确有()。
①  按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
②  按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。
③  按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
④  按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题
【多选题】 根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为:( )
①  理论性课题
②  横向来源的课题
③  因果性课题
④  应用性课题
【多选题】 开展课题研究应避免的问题( )。
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【多选题】 开展课题研究应避免的问题()
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【多选题】 按照课题的来源不同可以将课题分为:( )
①  纵向来源的课题
②  因果性课题
③  横向来源的课题
④  研究者自选课题
随机题目
【单选题】 单位定期存款不可以办理()。
①  全部提前支取
②  多次部分提前支取
③  一次部分提前支取
④  逾期支取
【单选题】 商业银行贷款按有无担保分类,不包括()
①  政策性贷款
②  信用贷款
③  担保贷款
④  贴现贷款
【单选题】 下列会计科目()不属于商业银行费用类
①  营业税金及附加
②  利息支出
③  手续费及佣金支出
④  管理费用
【单选题】 商业银行表内科目的进一步分类,不包括():
①  资产类
②  负债类
③  资产负债共同类
④  成本类
【单选题】 定期结息法的特点不包括()
①  依据权责发生制
②  按期预提应付利息,确认为当期费用
③  结息日不一定是利息实际收支的日期
④  依据收付发生制
【单选题】 我国商业银行联行往来管理分级级管理体制,不包括():
①  全国联行往来
②  分行辖内往来
③  支行辖内往来
④  小联行往来
【单选题】 金融企业承担风险和损失的资产应计提准备金,不包括():
①  发放贷款和垫款、
②  可供出售类金融资产、
③  持有至到期投资、
④  委托贷款
【判断题】 单位定期存款可以全部或部分提前支取,但若办理部分提前支取,则以一次为限。
①  正确
②  错误
【判断题】 处置押品回收的价款超过合同约定主债权金额及相关费用的,商业银行应将超过部分退还抵押(出质)人。
①  正确
②  错误
【判断题】 商业银行吸收存款,均应应计付利息。
①  正确
②  错误